本书根据作者多年的教学和研究实践，分析了现实生活中幼儿常见的40种不良习惯的典型表现、危害和成因，提出了矫正方法，可读性和操作性都很强，可以供幼儿家长、教师以及负有看护幼儿职责的家政工作者阅读。

现代教育学认为，习惯是一种顽强的、巨大的力量，它可以主宰人的一生。良好的习惯，是人在神经系统中存放的资本。这个资本不断地增值，而人在其整个一生中享受它的利息。坏习惯则是道德上无法偿清的债务。这种债务能够用不断增长的利息去折磨人，去麻痹他最好的创举，并使他达到道德破产的地步。

幼儿时期，是习惯形成和发展的关键期。这个时期的许多行为，会固化成习惯。从小养成好习惯，会让孩子终身受益；而养成不良习惯，则会让孩子成人后饱尝痛苦。本书作者根据多年的教学和研究实践，从分析现实生活中幼儿常见不良习惯的典型表现人手，提出了矫正的方法，内容涵盖了生活、言行、心理和人际交往等方面，针对性和操作性都很强。

衷心希望本书能对幼儿家长、教师和负有看护幼儿职责的家政工作者有所帮助。