本书把中国古代诗歌分为三大部分、九大类型。每个类型精选20首左右，逐首予以注释、品鉴。注释不蔓不枝、简单明了。品鉴博采众家之长、融入一己之见。既可作为在校学生学习中国古典诗歌的教材，也适合一般文学爱好者阅读和赏析。

全书以情感为视角，把中国古代诗歌分为三大部分(人与人之情感，人对社会之情感，人对自然之情感)、九大类型(爱情、友情、亲情；咏怀、时事、咏史；山水、田园、咏物)。每个类型精选20首左右，逐首予以注释、品鉴。注释不蔓不枝、简单明了。品鉴博采众家之长、融入一己之见。  本书既可作为在校学生学习中国古典诗歌的教材，也适合一般文学爱好者阅读和赏析。

绪论 古典诗歌的发展历程/1

上篇人间情爱/2l

问世间情是何物，直教生死相许一一爱情诗/22

海内存知己，天涯若比邻——友情诗/63

谁言寸草心，报得三春晖——亲情诗/l00

中篇情系社会/120

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海——咏怀诗/121

朱门酒肉臭，路有冻死骨——时事诗/159

出师未捷身先死，长使英雄泪满襟——咏史诗/186

下篇走进自然/210

何必竹与丝，山水有清音——山水诗/211

采菊东篱下，悠然见南山——田园诗/248

疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏——咏物诗/272

(一)先秦两汉诗歌

先秦时代出现了中国诗歌的两大源头：《诗经》与《楚辞》。

《诗经》是我国古代第一部诗歌总集。《诗经》原称为《诗》或《诗三百》，自从汉儒尊《诗》为经，后人递相沿袭，遂以《诗经》称之。《诗经》编成于春秋时代，其中包括西周初年(公元前1 1世纪)到春秋中期(公元前7世纪)大约500年间的诗歌创作，大部分是闾巷歌谣，也有一部分出自士大夫之手。《诗经》共收诗歌305篇。按音乐分为“风”、“雅”、“颂”三部分。郑樵云：“风土之音日风，朝廷之音日雅，宗庙之音日颂。”(《通志序》)此亦为今日学界之共识。《风》指十五《国风》，它们是周南、召南、邶、庸6、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地域的民间歌曲，共160首。在这些诗篇中，“饥者歌其食，劳者歌其事”，表现了下层民众的生活、斗争和思想情感：有的反映了人民的觉醒与抗争；有的反映出战争、徭役给人民带来的苦难；有的描摹了社会的动乱和统治者荒淫无耻的生活；更多的是“男女相与咏歌各言其情”之作，为我们展现出先民丰富的情爱世界。《雅》诗是周王畿的乐歌，周人称这一地区为夏，夏雅通用，故称。《雅》共105篇，因产生的年代与乐调不同，分为大小雅。大雅3l篇，小雅74篇，大雅多是西周时代的作品；小雅多作于周王室衰微P2之后。雅诗的内容主要有政治讽喻诗、周族史诗、婚姻爱情诗、农事诗、宴饮诗、颂德诗、贵族怨愤诗、反映民生疾苦诗等。与《国风》相较，《雅》诗反映的社会生活面更为广泛。《颂》诗共有40篇，包括《周颂》31篇，《鲁颂》4篇，《商颂》5篇。大体上是祭歌、赞美诗，是统治者用于宗庙祭祀的乐章，旨在歌颂祖先的丰功伟绩和鬼神的巨大威灵。一般说来，颂诗的文学价值不太高，但有一定的史料价值。《诗经》的表现手法有“赋、比、兴”三种。“赋者，敷也，敷陈其事而直言之者也。”“比者，以彼物比此物也。”“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”(朱熹《诗集传》)赋即是直接铺陈叙述；比是P3