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图书 现代幼教园本课程开发的理念与实践
内容
编辑推荐

本书是根据作者多年的教学经验所编写的。全书共收录关于现代幼教园本课程开发的论文23篇,具体内容包括《幼儿园综合教育课程的建构和发展》《开放性课程在行动——开放性课程的构建》《主动发展,快乐成长——“主动发展”活动课程简介》《学习+反思=成长——学习课程的建构》《环保教育从娃娃抓起——“环保教育特色课程”简述》等。该书可供各大专院校作为教材使用,也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

目录

幼儿园综合教育课程的建构和发展

做“活”教育——单元教育课程的构建

走在希望的“田野”上——田野课程的构建

成长的溪流——“幼儿研究性活动课程”的发展历程

开放性课程在行动——开放性课程的构建

让幼儿在多彩的生活中智慧发展——《回归生活 关注潜能》园本课程的构建

让民间艺术扎根幼儿心田——民间艺术教育课程的实践研究

享受幸福的教育 体验教育的幸福——《幸福课程》解读

关爱生命 健康成长——健康成长课程的建构

乘着“美”的翅膀飞翔——生态式美育园本课程的建构与实施

主动发展,快乐成长——“主动发展”活动课程简介

以情激趣 以趣生情——情趣课程的构建

走进“奇彩”世界——幼儿版画特色课程方案

编织摇篮,播种希望——托、小班衔接课程的构建

学习+反思=成长——学习课程的建构

用艺术设计教育——幼儿园艺术化课程建构与实施

美丽如初——“生态式教育课程”介绍

游戏着,生活着,快乐着,幸福着——游戏与教学一体化课程的构建

环保教育从娃娃抓起——“环保教育特色课程”简述

玩爷爷奶奶小时侯的游戏——民间体育游戏特色课程的建构

让人格绽放魅力 让心灵震撼心灵——童话剧心理教育课程的构建

节庆之旅——节庆特色课程

这里,是美丽的七彩之园——“七彩之园”艺术活动课程的建构

标签
缩略图
书名 现代幼教园本课程开发的理念与实践
副书名
原作名
作者 周文海
译者
编者
绘者
出版社 南京大学出版社
商品编码(ISBN) 9787305052859
开本 16开
页数 328
版次 1
装订 平装
字数 377
出版时间 2007-12-01
首版时间 2007-12-01
印刷时间 2007-12-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类 生活休闲-育儿早教-家庭教育
图书小类
重量 0.392
CIP核字
中图分类号 G612
丛书名
印张 21
印次 1
出版地 江苏
230
170
12
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 4500
出品方
作品荣誉
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更新时间:2025/5/13 5:43:23