创像作文是以信息科学为基础而创立的一套崭新的作文教学体系。本书收录了“创像作文”的核心内容,其读者对象广泛,针对学生的有问题篇、观点篇、方法篇、技巧篇、速成篇等;针对老师和家长有教学篇、设计篇,另外还有考试篇、娱乐篇。每一篇章的最终目的都是帮助学生认识写作、提高作文水平。
| 图书 | 创像作文一典通(中小学作文多元技法) |
| 内容 | 编辑推荐 创像作文是以信息科学为基础而创立的一套崭新的作文教学体系。本书收录了“创像作文”的核心内容,其读者对象广泛,针对学生的有问题篇、观点篇、方法篇、技巧篇、速成篇等;针对老师和家长有教学篇、设计篇,另外还有考试篇、娱乐篇。每一篇章的最终目的都是帮助学生认识写作、提高作文水平。 目录 阅读指南 用发展的眼光学习作文(代序) 为什么提出创像作文 观点篇·创像作文的基本原理 问题篇·解决写作文的十大难题 警示篇·走出学作文的三个误区 方法篇·创像作文的表现手段 技巧篇·创像作文与多媒体 速成篇·创像作文三步法 考试篇·中高考作文应试对策 教学篇·创像作文互动课堂 娱乐篇·作文脱口秀 设计篇·新课标作文篇目设计 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 创像作文一典通(中小学作文多元技法) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘晓伟 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 世界知识出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787501224180 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 275 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 230 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2005-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 普通青少年,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.285 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G624.243 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 9.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 203 |
| 宽 | 139 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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