本书从“词典历史”、“词典评论”、“词典类型”、“词典结构”及“词典使用”等方面阐述了词典编纂和词典研究之间的关系，较为全面地为读者介绍了这一学科在国际范围内的研究现状及动向，可以在词典使用、词典研究和词典编纂等方面为广大读者提供帮助。

词典学是一门重要的学科，词典是一个宝贵的资源。

《词典学教学与研究》从“词典历史”、“词典评论”、“词典类型”、“词典结构”及“词典使用”等方面阐述了词典编纂和词典研究之间的关系，较为全面地为读者介绍了这一学科在国际范围内的研究现状及动向，可以在词典使用、词典研究和词典编纂等方面为广大读者提供帮助。

本书的主要内容和结构如下：o实践和理论中的词典学o词典研究的多种角度o词典研究的课题、方法及个案o可供借鉴和参考的信息资源及术语

General Editors’Preface

Author's Preface

Acknowledgdments

Section I：Lexicography in practice and theory

1 The lexicographic scene

1．1 Mapping lexicography

1．2 Lexicography as a many—sided activity

2 Lexicography 8S practice

2．1 Dictionary rnbaking

2．2 The lexicographic process(es)

2．3 Compilation in action：the DoL(1998)

3 Lexicography as theory

3．1 Compiler,user,teacher,researcher

3．2 From metalexicography to reference science

3．3 Lexicography and applied linguistics

3．4 Diversification and globalisation

Section II：Perspectives on dictionary research

4 Historical and critical perspectives

4．1 Dictionary history

4．2 Seven perspectives on dictionary history

4．3 Dictionary criticism

4．4 Six perspectives on dictionary criticism

5 Structural and typological perspectives

5．1 Dictionary structure

5．2 Six perspectives on dictionary structure

5．3 Dictionarytypology

5．4 Towards a typology of the pedagogical dictionary

6 The user perspective

6．1 The dictionary user-all unknown quantity?

6．2 Six perspectives on dictionary use

6．3 Limitations of research on dictionary use

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