本教材采取循环递进的方式,提高学生在书面表达方面的叙述、说明和议论的能力。初级阶段旨在帮助学生把学到的汉字、语法、词汇方面的汉语知识导入到书面表达中。
为方便您使用,本书编写了15课,还为您提供了可以灵活选用的复习课,以及足够数量的课外作业。本教材可以与综合课和其他技能课配合使用,也可以用于选修课教学。使用对象为外国留学生中的长期进修生。
| 图书 | 体验汉语写作教程(初级1中国国家汉办规划教材体验汉语系列教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本教材采取循环递进的方式,提高学生在书面表达方面的叙述、说明和议论的能力。初级阶段旨在帮助学生把学到的汉字、语法、词汇方面的汉语知识导入到书面表达中。 为方便您使用,本书编写了15课,还为您提供了可以灵活选用的复习课,以及足够数量的课外作业。本教材可以与综合课和其他技能课配合使用,也可以用于选修课教学。使用对象为外国留学生中的长期进修生。 目录 第1课 汉字的笔画 学习基本笔画和复合笔画 第2课 汉字的笔顺和结构 学习汉字的笔顺和汉字的结构 第3课 汉字的偏旁 可以单独成字的偏旁和不可以单独成字的偏旁 第4课 汉字和词语 了解汉字和词语的关系 掌握一些常用汉字和词语组合 第5课 句子和标点符号 学会写简单的疑问句、陈述句和感叹句 学习使用最基本的4个标点符号,。?! 复 习(一) 第6课 自我介绍 学习填写简单的个人信息表格 学习进行简单的自我介绍 第7课 我爱我家 学习介绍自己的家庭和家人 第8课 我的星期六 学习写简单的日程安排 学习按照时间顺序叙述一天的活动 第9课 我的过去和未来 学习按照时间顺序叙述个人的简单经历和未 来计划 第10课 我的爱好 学习介绍自己的兴趣和爱好 复 习(二) 第11课 我的房间 学习按一定的空间顺序说明房间的布局及家 具物品的位置 第12课 这里的交通很方便 学习介绍地理位置和交通路线 第13课 我最喜欢的东西 学习介绍、描述一件物品 第14课 中国的饺子和烤鸭 学习介绍某种食物及有关习俗 第15课 请假条 学习写请假条 复 习(三) 附录1 汉语常用标点符号一览表 附录2 词汇表 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 体验汉语写作教程(初级1中国国家汉办规划教材体验汉语系列教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 陈作宏 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 高等教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787040204254 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 196 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 410 |
| 出版时间 | 2007-03-01 |
| 首版时间 | 2007-03-01 |
| 印刷时间 | 2007-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-文化-民族/民俗文化 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.53 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H195.4 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 13.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 281 |
| 宽 | 211 |
| 高 | 10 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
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| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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