每个人都是天生的科学家。因为每个孩子都和科学家一样，对自然界充满了好奇和敬畏。保持孩子的这种好奇心是每个教师和家长的重大责任。本向你展示了美国教师和家长们是如何加入到对孩子的科学启蒙教育中的。在科学技术日新月异、飞速发展的今天，本书实为当代中国老师和家长们不可错过的、有价值的参考书。

 每个孩子都是科学家

 ——让每个学生都具备科学素养

这本小册子面向的是那些致力于积极改进他们学校科学教育的人们。1996年由国家研究理事会颁布的《国家科学教育标准》是实现这一目标的重要参考。

这套标准主张一种全新的科学教育，这在平时的科学教育中是很少见的。标准不仅注重于关键的科学概念．而且还特别强调学习方法的重要性。学生要学会问问题．构思答案，利用现有的科学知识检验自己解答的正确性并同其他人交换看法。对学生学习情况的评估应该促进他们对科学的掌握程度相结合。所有学生需要的是一个支持型的教育项目和体系，它应该能促进学生们的进步。

本书共包括五章内容。第一章论述了科学教育应该是学生教育的不可或缺的一部分。第二章提供了一整套虚拟的课程表和教学方式，通过它们，学生可以获得在当今社会必须的科技知识。第三章和第四章简述了为什么国家研究理事会于1996年颁布的《国家科学教育标准》可以对提高科学教育的质量及其评价起到帮助作用。最后一章指出了你可以为此作些什么。

在当今这个科技日新月异、飞速发展的社会中，所有的学生为了生存，必须学习科学技术。学校里的老师也越来越需要家长和别的社会成员的帮助，只有这样，我们的孩子才能学习到他们必须知道的东西：科技。家长和其他人可以通过很多方式来提高孩子所受教育的质量。这本书就是为那些愿意为此做出一些贡献的人们所准备的。