喜欢看故事是孩子的天性，故事是孩子成长过程中的精神乳汁，美妙动听的故事是每个孩子都需要的。好故事，提升EQ，让孩子进入梦幻般的童话世界，陪伴孩子健康快乐的成长。本书选编了最具代表性最具启发性的让孩子友爱有爱心的故事，向孩子展现丰富多彩的文学世界，文字优美流畅，卡通造型活泼可爱，色彩亮丽明快，是送给孩子不可多得的好礼物。

情商教育就是要培养身心健康、全面发展的孩子。在这本书中，选取了九个关于友爱和爱心方面的经典故事，每个故事都附有“给妈妈的话”和“亲子问答”栏目。“行为测试”列举了生活中的事例，供你评估孩子的情商水平。通过这些内容，希望能帮助你培养具有友爱和爱心品质的孩子。

卖火柴的小女孩

九色鹿

林中睡美人

白雪公主

小弟弟和小姐姐

椰子姑娘

花仙子

快乐王子

巨人花园

行为测试

“我不明白为什么春天这么晚了还不来，但愿这气候变化变化才好啊!”自私的巨人坐在窗前看着那冰天雪地的花园，自言自语地说。

然而春天一直没有来，夏天也一直不来。秋天给其他的花园带来了金色的果实，但是巨人的花园总是冬天，北风、冰雹、霜和雪在树林中肆意起舞。当孩子们问秋风为什么也不愿意到花园里去时，秋风很不客气地说：“他太自私了!”

一天早上，巨人醒来后躺在床上，这时他听见了一首美妙的乐曲。这乐曲在他耳际萦绕，妙不可言，他原以为是一位技艺高超的乐师演奏着曲子从花园边走过。其实这只是一只小红雀在窗外唱歌。只因为他很久没有听见鸟儿的歌唱了，所以他才觉得这是人世间最动听的音乐。接着，冰雹停止了，北风也不再呼呼吼叫，一股扑鼻的香气从开着的窗子飘到了他跟前。“春天终于来了!”巨人说。

他从床上跳下来，从窗子往外张望。他看见孩子们从围墙的一个小窟窿里钻进了花园，有的坐在树杈上，有的在花园里奔跑。树木看到孩子们又回来了，都非常高兴，在孩子们的头上轻轻地摇动起他们的枝杈；鸟儿们在天空中飞舞，“叽叽喳喳”地叫个不停；花儿从草丛中往上张望，喜笑颜开。

在花园的一个角落里，一个小男孩儿正站在那里。他还很幼小，没法儿爬上树的枝杈。他围着那棵树转啊转啊，伤心得哭了起来。那棵大树上仍然积满了雪，寒风仍对着这棵树在“呼呼”地吹。“快爬上来呀，小男孩!”大树痛苦地说着，他尽可能低地垂下了他的树枝，但是小男孩太幼小了，他怎么也够不着。

巨人看见后，禁不住同情小男孩起来。“我一直表现得多么自私啊!”他想，“现在我明白为什么春天不到这里来了。我要把那个可怜的小男孩抱到那棵树上去，然后我再把这围墙拆掉，让我的花园世世代代成为孩子们的游乐场。”巨人真心为他过去的行为感到后悔。

于是，他悄悄走下楼梯，蹑手蹑脚地打开门，走进了花园。但是孩子们一看见他，吓得胆战心惊，纷纷逃跑了。接着花园又变成了冬天。

只有那个小男孩儿没有跑掉，因为他的眼睛里满是泪水，才没有看见巨人走了过来。巨人悄悄地站在他身后，轻轻地把他放在树杈上。那棵树立刻焕发出勃勃生机，鸟儿们纷纷飞过来，停在上面唱歌。小男孩伸开他的双臂，紧紧抱住了巨人的脖子亲吻。那些逃跑的孩子，发现巨人不再像过去那样凶，就又都跑回来，春天也跟着孩子们来了。

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