本书分为基本实验技能、基础实验和自选实验三部分讲述植物生物学实验，在实验内容方面以植物的形态结构和植物类群等为主，适当安排植物生长发育、遗传、变异与生态等内容。让学生通过运用生物学家经常使用的方法和手段对自然界千姿百态的植物进行直接观察，不仅会发现生命活动中蕴藏着许多生物学的基本原理以及生物进化和发展的基本规律，同时也会认识到植物的生命活动中仍然充满着有待于深入研究和探索的奥秘。

本书是杨继主编的《植物生物学》(第2版)的配套实验教材。在修订过程中，注重与课堂教学内容的呼应和联系，但又相对独立，突出基本技能训练，变以“看”为主到“做”、“看”并重。《植物生物学实验》第2皈包括基本实验技能、基础实验和自选实验三部分，仍以形态结构和系统分类(多样性)内容为主，适当增加了有关生理代谢、生态和遗传进化的内容，并在实验材料的选择方面，兼顾南北地域特点，以增强教材的适用性。本书的另一个特色是用提出问题和学生回答的形式，提示学生应该着重观察哪些内容，应该观察到哪些结果，以及从哪些方面对观察结果进行分析和解释，以促进学生独立操作、独立观察和独立分析问题能力的培养。

本书可作为各类大专院校开设植物生物学实验课程的教材，也可供中学生物学教师或其他读者参考。

基本实验技能

植物形态描述  3

光学显微镜的使用与维护  8

显微测量技术  

生物绘图法  3

生物科学摄影  15

临时装片及染色  18

根尖的离析与压片  20

徒手切片  

木材的离析制片  

整体透明封片  25

花程式和花图式  26

花粉形态制片  28

植物检索表的使用与编制  30

植物标本的采集和制作  

植物形态的多样性  39

植物体的元素组成  

植物细胞(I)：植物细胞的基本结构

植物细胞(Ⅱ)：植物细胞中的后含物

植物细胞(Ⅲ)：有丝分裂与减数分裂

植物组织(工)：分生组织  6

植物组织(Ⅱ)：成熟：组织  65

植物组织(Ⅲ)：水势和渗透势  

孢子植物(I)：藻类植物  75

孢子植物(Ⅱ)：真菌82

孢子植物(Ⅲ)：苔藓植物87

孢子植物(Ⅳ)：蕨类植物  93

种子植物(I)：裸子植物  100

种子植物(Ⅱ)：被子植物  103

根(I)：根的形态与结构  109

根(Ⅱ)：根的生长  113

茎(I)：茎的形态与结构  115

茎(Ⅱ)：茎的输导作用  121

叶(工)：叶的结构与生态类型  123

叶(Ⅱ)：叶绿体色素与光合作用  130

花(工)：花的形态与结构  135

花(Ⅱ)：花粉粒的形态与萌发  140

果实和种子(I)：果实和种子的类型  144

果实和种子(Ⅱ)：种子的生活力  150

植物种群：种群数量与年龄结构  152

植物群落：群落结构与物种组成  155

自选实验

植物形态变异的数量分析  163

植物种群的遗传多样性检测  166

植物的核型分析  170

植物组织切片  172

植物组织和细胞的显微化学染色  175

植物组织培养  179

植物的无土栽培与受控实验  182

开花与传粉过程的观测  185

花粉萌发与花粉管生长的观察  187

浮游植物的调查和鉴定  189

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