10天能干什么?速记100首诗,认识1000个生字,还是学会15种记忆方法?本书介绍了15种记忆方法,科学、快速、实用。并 附有生动形象的插图,将使你的学习之旅变得轻松快乐。还特别安排了6级测试,让孩子的学习更刺激、更有效。
| 图书 | 联想速记古诗--教给孩子记忆的诀窍 |
| 内容 | 编辑推荐 10天能干什么?速记100首诗,认识1000个生字,还是学会15种记忆方法?本书介绍了15种记忆方法,科学、快速、实用。并 附有生动形象的插图,将使你的学习之旅变得轻松快乐。还特别安排了6级测试,让孩子的学习更刺激、更有效。 序言 并快乐着 关于古诗 古诗是我国珍贵的文学遗产,是中国古典文学园地中的一朵奇葩。古诗装点着人们的心灵,给人以美感和启迪。一千多年来,古诗以它独具风韵的文字和意境赢得了人们的青睐。今天,在这个竞争激烈的时代,古诗给人带来更多的是一方宁静和一份温馨。 关于记忆 美国麻省理工学院的一份报告指出:人的记忆容量相当于五亿本书籍的知识总量。而英国哲学家培根说: “一切知识,不过是记忆。”根据以往的学习我们知道,许多人最大的苦恼是记忆。学古诗也一样,尽管大家都喜欢古诗,但要记忆古诗却是件难事。近几年来,国外已创立了很多“记忆术”,出现了许多“记忆大师”和“学习教练”。其实,快速记忆并不神秘,只要我们掌握其学习技巧和记忆规律,就能够解决记忆的苦恼。“曹冲称象”的故事我们并不陌生,它向人们昭示:解决难题需要有正确的思路和巧妙的方法。找寻到记忆古诗的诀窍,如同此理! 关于本书 阿基米德说: “给我一个支点,我可以撬动地球。”但关键是要找到这个支点!对于孩子来说,传统的学习古诗的方法即靠死记硬背,而本书则根据他们逻辑思维差、形象思维较好的特点,将快速记忆法引入古诗,再加上形象生动的插图,为记忆古诗找到一条捷径。 “予人以鱼,不如授人以渔。”通过记忆古诗,培养小学生正确的学习方法和记忆技巧,这才是本书最根本的宗旨。 本书根据国家教育部《语文课程标准》指定篇目精选了近百首古诗,难易适中,针对性强。特别是书中介绍了十五种记忆方法,同时配以生动有趣的插图,让小学生在快乐学习古诗的同时,轻松掌握并熟练运用这些记忆方法,最终形成一种学习能力和记忆素质。 与小读者共勉 亲爱的小读者,当你读完这本书,你就会从死记硬背的传统学习方法中解脱出来,掌握正确的学习方法和记忆技巧,这将对你今后知识的积累和素质的提高起到十分重要的作用。作为编者,能够看到你的学习生涯从此改变,将是我最大的心愿。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 联想速记古诗--教给孩子记忆的诀窍 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘玥 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 希望出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787537934510 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 185 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2005-06-01 |
| 首版时间 | 2005-06-01 |
| 印刷时间 | 2005-06-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 文学艺术-文学-中国文学 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.216 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | I222 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 6.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 山西 |
| 长 | 203 |
| 宽 | 140 |
| 高 | 9 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 5000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
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