写作是高等院校小学教育专业中文与社会方向的主修课程之一。我们这本教材是在教育部师范教育司的指导下,由全国多所高校教师共同参与编写的,意在为全国高等院校小学教育专业提供一本具有时代性和针对性的写作课教科书。其主要目标是:指导学生掌握写作的基本理论,提高一般文体的写作能力,同时使学生能在以后的教学中自觉运用所学理论知识指导小学生写作。
本书理论联系实际,精简实用,突出写作课程的实践性;面向小学写作教学实际,研究小学,服务小学,突出教材的针对性;精心设计选文、思考与练习和拓展性阅读导航。
| 图书 | 写作(高等院校小学教育专业教材) |
| 内容 | 编辑推荐 写作是高等院校小学教育专业中文与社会方向的主修课程之一。我们这本教材是在教育部师范教育司的指导下,由全国多所高校教师共同参与编写的,意在为全国高等院校小学教育专业提供一本具有时代性和针对性的写作课教科书。其主要目标是:指导学生掌握写作的基本理论,提高一般文体的写作能力,同时使学生能在以后的教学中自觉运用所学理论知识指导小学生写作。 本书理论联系实际,精简实用,突出写作课程的实践性;面向小学写作教学实际,研究小学,服务小学,突出教材的针对性;精心设计选文、思考与练习和拓展性阅读导航。 目录 绪论 第一章 主题 第二章 材料 第三章 结构 第四章 表达方式(上) 第五章 表达方式(下) 第六章 语言 第七章 小学作文教学 主要参考书目 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 写作(高等院校小学教育专业教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 杜国伟 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787107199400 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 322 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 360 |
| 出版时间 | 2006-10-01 |
| 首版时间 | 2006-10-01 |
| 印刷时间 | 2006-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.42 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H15 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 21.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 170 |
| 高 | 12 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 2000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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