本书以“信号的获取、信号的处理、信号的执行”为主线,详细地介绍了有关电子设计的资源和信息,对新技术有比较多的涉及,以促进学生综合设计能力和创新能力的提高。本书可作为本、专科学生学习相关课程,进行课程设计、毕业设计、参加各种电子设计竞赛的教学参考书,也可作为教师和工程技术人员的参考书。
图书 | 电子设计指南/普通高等教育十五国家级规划教材 |
内容 | 编辑推荐 本书以“信号的获取、信号的处理、信号的执行”为主线,详细地介绍了有关电子设计的资源和信息,对新技术有比较多的涉及,以促进学生综合设计能力和创新能力的提高。本书可作为本、专科学生学习相关课程,进行课程设计、毕业设计、参加各种电子设计竞赛的教学参考书,也可作为教师和工程技术人员的参考书。 内容推荐 本书是普通高等教育“十五”国家级规划教材。全书共十三章,分别是“电子系统”的总体框架设计指南,常用元器件及电参数的测量方法,信号的获取及常用非电量的转换方法,模拟信号处理及信号变换技术,数据采集及A/D、D/A转换,波形产生器的设计方法,信号的执行,信号的传输,数字系统及可编程逻辑器件设计,单片机及其开发应用,电子系统中的电源,电路中的干扰及其消除方法,电子设计实例。 本书介绍了许多新器件、新方法,内容丰富,涉及面广,实用性强。本书可作为大学本科和专科学生学习电子电气信息类课程,进行毕业设计、课程设计以及参加各类电子及创新设计竞赛的教学参考书,也可作为教师和工程技术人员的参考书。 目录 第一章 “电子系统”的总体框架设计指南 第二章 常用元器件及电参数的测量方法 第三章 信号的获取及常用非电量的转换方法 第四章 模拟信号处理及信号变换技术 第五章 数据采集及A/D、D/A转换 第六章 波形产生器的设计方法 第七章 信号的执行 第八章 信号的传输 第九章 数字系统及可编程逻辑器件设计 第十章 单片机及其开发应用 第十一章 电子系统中的电源 第十二章 电路中的干扰及其消除方法 第十三章 电子设计实例 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 电子设计指南/普通高等教育十五国家级规划教材 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 孙肖子//邓建国 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 高等教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787040177923 |
开本 | 16开 |
页数 | 658 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 1030000 |
出版时间 | 2006-01-01 |
首版时间 | 2006-01-01 |
印刷时间 | 2006-01-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | 教育考试-大中专教材-成人教育 |
图书小类 | |
重量 | 0.908 |
CIP核字 | |
中图分类号 | TN702 |
丛书名 | |
印张 | 41.75 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 261 |
宽 | 185 |
高 | 21 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。