所谓品牌定位,就是对品牌进行设计,从而使其能在目标消费者心目中占在一个独特的、有价值的位置的行动。本书旨在对品牌定位的理念作一个简明扼要的归纳,使之更具实用价值。同时,本书也想告诉品牌经营者和广大读者,品牌定位的理论基础就是消费者心理学。品牌定位要想获得成功,就必须有深入研究消费者的心理。
| 图书 | 品牌定位/品牌战略与管理丛书 |
| 内容 | 编辑推荐 所谓品牌定位,就是对品牌进行设计,从而使其能在目标消费者心目中占在一个独特的、有价值的位置的行动。本书旨在对品牌定位的理念作一个简明扼要的归纳,使之更具实用价值。同时,本书也想告诉品牌经营者和广大读者,品牌定位的理论基础就是消费者心理学。品牌定位要想获得成功,就必须有深入研究消费者的心理。 目录 第一章 品牌定位的理论及其意义 一、品牌定位理论 二、品牌定位的概念 三、品牌定位剖析 四、品牌定位的意义 五、品牌定位中的若干关系问题 第二章 品牌定位原则 一、考虑产品特点 二、考虑资源条件 三、考虑目标市场 四、考虑品牌识别与品牌主张 五、考虑竞争者 六、考虑成本效益比 七、情理交融 八、简明扼要 [案例] 品牌差异定位,麦当劳和肯德基“各显神威” 第三章 品牌定位点的开发 一、从品牌产品的角度开发定位点 二、从目标消费者的角度开发定位点 三、从品牌竞争的角度挖掘定位点 四、从品牌识别与品牌主张的角度挖掘定位点 第四章 品牌定位策略 一、首席定位 二、加强定位 三、比附定位 四、空档定位 [案例1] 海尔:定位于美国高档市场 五、产品类别定位 六、高级俱乐部定位 七、功能定位 八、外观定位 九、利益定位 十、情感定位 十一、自我表现定位 十二、文化定位 十三、消费者定位 [案例2]“花花公子”:享受生活 [案例3] 百威进军日本:目标锁定年轻人 十四、消费情景定位 十五、服务定位 十六、民族定位 十七、USP定位 第五章 品牌定位过程 一、市场细分 二、目标市场评估及策略 三、从竞争优势到核心价值 四、品牌定位分析工具 五、品牌定位的确立与传播 [案例1] 亚洲航空公司的定位陈述 [案例2]米雪罗的品牌定位过程 第六章 品牌个性 一、品牌个性概述 二、品牌个性的评价尺度 三、品牌个性的来源四、品牌个性的创建 [案例1]“绝对”的形象 “绝对”的魅力 [案例2] 万宝路的“男人个性”:“力量”与“独立” 第七章 消费者心理分析 一、消费者心理活动的认识过程 二、消费者心理活动的情感过程 三、消费者心理定位 四、消费者的典型的消费观念 第八章 消费者的消费需要 一、消费需要的基本理论 二、不平衡理论 三、消费者的消费需要 第九章 特劳特有关消费者的心智模式理论 一、大脑的有限性 二、大脑憎恨混乱 三、大脑的不可靠性 四、大脑不会改变 五、大脑丧气焦点 第十章 品牌定位创新 一、品牌定位创新的动因 二、品牌定位创新的注意点 三、品牌定位创新的过程 [案例]圣象地板 ——让生命与生命更近些 参考文献 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 品牌定位/品牌战略与管理丛书 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 乔春洋 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中山大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787306026385 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 113 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 176 |
| 出版时间 | 2005-10-01 |
| 首版时间 | 2005-10-01 |
| 印刷时间 | 2005-10-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 经济金融-经济-企业经济 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.198 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | F273.2 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 7.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 广东 |
| 长 | 230 |
| 宽 | 181 |
| 高 | 5 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
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