新一轮的普通高中新课程实验工作从2004年秋季开始已有一个多年头,相信,许多教师对自己所教授的课程已有相当程度的了解。但为了使自己对新课程有更进一步的熟悉,优化自己的教育方式,有必要看看、学学这本高中新课程教学启示录。它记录了广大思想政治教师的反思和成长的过程,折射出他们崭新的现代教育理念和教学方法。使广大思想政治教师读者能从中得到一些启示、一点思考、一点感悟和收获。
图书 | 思想政治教学案例分析/高中新课程教学启示录 |
内容 | 编辑推荐 新一轮的普通高中新课程实验工作从2004年秋季开始已有一个多年头,相信,许多教师对自己所教授的课程已有相当程度的了解。但为了使自己对新课程有更进一步的熟悉,优化自己的教育方式,有必要看看、学学这本高中新课程教学启示录。它记录了广大思想政治教师的反思和成长的过程,折射出他们崭新的现代教育理念和教学方法。使广大思想政治教师读者能从中得到一些启示、一点思考、一点感悟和收获。 目录 第一部分 走进高中思想政治新课程 一 高中思想政治新课程标准 二 高中思想政治新课程性质 三 高中思想政治新课程理念 四 高中思想政治新课程设计思路 五 高中思想政治新课程目标 第二部分 实施高中思想政治新课程 一 实施高中思想政治新课程的教学建议 二 实施高中思想政治新课程的研究与探索 构建和谐充满生命活力的课堂 构建新课程下学生自主学习的政治大课堂 构建生活化的思想政治课堂 思想政治课合作学习与创新能力的发展 充分挖掘三种教学资源,培养学生三种能力 以积极的姿态实施新课改 第三部分 高中思想政治新课程教学案例分析 高中思想政治必修① 经济生活 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 课题一 揭开货币的神秘面纱 第二课 多变的价格 课题一 影响价格的因素 第三课 多彩的消费 课题二 树立正确的消费观 综合探究 正确对待金钱 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制度 课题一 发展生产 满足消费 第五课 企业与劳动者 课题二 新时代的劳动者 第六课 投资的选择 课题二 股票、债券和保险 综合探究 做好就业与自主创业的准备 第三单元 收入与分配 第七课 个人收入的分配 课题一 按劳分配为主体 多种分配方式并存 第八课 国家收入的分配 课题二 财政的巨大作用 第九课 征税和纳税 课题二 依法纳税 第四单元 面对市场经济 第十课 走进社会主义市场经济 课题一 市场配置资源 第十一课 小康社会的经济建设 课题一 全面建设小康社会的经济目标 第十二课 经济全球化与对外开放 课题一 面对经济全球化 综合探究 经济全球化与中国 高中思想政治必修② 政治生活 第一单元 公民的政治生活 第一课 生活在人民当家作主的国家 课题一 人民民主专政:本质是人民当家作主 …… |
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书名 | 思想政治教学案例分析/高中新课程教学启示录 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 济南市教学研究室 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 山东教育出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787532851058 |
开本 | 16开 |
页数 | 275 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 327 |
出版时间 | 2005-08-01 |
首版时间 | 2005-08-01 |
印刷时间 | 2005-08-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通成人 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 0.34 |
CIP核字 | |
中图分类号 | |
丛书名 | |
印张 | 17.875 |
印次 | 1 |
出版地 | 山东 |
长 | 230 |
宽 | 170 |
高 | 10 |
整理 | |
媒质 | 图书 |
用纸 | 普通纸 |
是否注音 | 否 |
影印版本 | 原版 |
出版商国别 | CN |
是否套装 | 单册 |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
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