本书是高考英语三维突破法系列。是英语名师李岑献给全国高中生的最新力作。“英语读多了就有语感”是在全国中学生中流传甚广的谬论。阅读技术是训练出来的,尤其针对高考阅读、完形填空文章,其行文逻辑、语篇组织、句型搭配.都是有章可循的。只有教师的阅读功力到位,学生才能真正掌握英语阅读。
| 图书 | 10天驾驭高中语法/高考英语三维突破法系列 |
| 内容 | 编辑推荐 本书是高考英语三维突破法系列。是英语名师李岑献给全国高中生的最新力作。“英语读多了就有语感”是在全国中学生中流传甚广的谬论。阅读技术是训练出来的,尤其针对高考阅读、完形填空文章,其行文逻辑、语篇组织、句型搭配.都是有章可循的。只有教师的阅读功力到位,学生才能真正掌握英语阅读。 内容推荐 “高考英语三维突破法”由“句型拼装法”、“英语表达法”和“语篇读解法”三部分组成。 句型拼装法(把写作和语法教学合二为一):在拼装过程中清晰展现繁复的语法现象,使得学生快速驾驭语法,自如应对阅读写作,避免学生陷入死扣语法的泥潭。 英语表达法(将背单词和熟悉高考文章遣词造句合二为一):死记单词是无用的,高考陷阱往往是常见单词的表达法变义。只有老师读透高考文章并提炼出高考常用表达法,学生才能直击高考要害,避免阅读时的“雾里看花”,并在写作时有话可说。 语篇读解法(将洞悉未来考题和提高理解深度合二为一):“英语读多了就有语感”是在全国中学生中流传甚广的谬论。阅读技术是训练出来的,尤其针对高考阅读、完形填空文章,其行文逻辑、语篇组织、句型搭配.都是有章可循的。只有教师的阅读功力到位,学生才能真正掌握英语阅读。 目录 第一章 总论 第二章 并列句 第三章 形容词从句 第四章 副词从句 第一节 导论 第二节 练习与讲解 第五章 名词性从句 第一节 导论 第二节 练习与讲解 第六章 “句子拼装法”攻克高考长难句 后记 |
| 标签 | |
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| 书名 | 10天驾驭高中语法/高考英语三维突破法系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 李岑 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 社会科学文献出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787802301771 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 164 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 204 |
| 出版时间 | 2006-07-01 |
| 首版时间 | 2006-07-01 |
| 印刷时间 | 2006-07-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁) |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中外语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.33 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.413 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 261 |
| 宽 | 185 |
| 高 | 8 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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