本套书是一本为青少年和成人学习的初及至中级水平的英语教材,本书为该系列的教师专用书。全套书分听说、阅读、写作、语法四个系列,既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重对这些技能的融会贯通。本套书也便于灵活的组合使用,适用于各项技能发展不均衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。
| 图书 | 通达英语听说教程(第2册教师用书) |
| 内容 | 编辑推荐 本套书是一本为青少年和成人学习的初及至中级水平的英语教材,本书为该系列的教师专用书。全套书分听说、阅读、写作、语法四个系列,既注重学习者对各项技能独立有序的发展,又注重对这些技能的融会贯通。本套书也便于灵活的组合使用,适用于各项技能发展不均衡的学生,以建立其对英语知识的系统性了解,从而提高英语综合能力。 目录 jntroduction "Road Map" for lourneys:Listening and Speaking 2 Classroom English Unit 1 Could You Please Repeat That? Unit 2 Tell Me about Yourself. Unit 3 I'll Have the Fried Shrimp. Unit 4 That Dress Looks Great on You. Unit 5 How Was Your Weekend? Unit 6 What Are You Going to Do? Unit 7 I'll Be Back the Day after 7bmorrow. Unit 8 Need tO Book a Flight. Unit 9 Who Does the Housework? Unit 10 Review Unit 11 Anything to Drink? Unit 12 What Should f Pick Upfor Dinner? Unit 13 What Seems tO Be the Problem? Unit 14 I prefer Rock and Roll. Unit 15 You Look a Little Down. Unit 16 Staying in a Hotel Is Easier. Unit 17 I Barely Know What E.mail Is! Unit 18 I'm Dying for a Milkshake! Unit 19 Do You Know Where Registration Is? Unit 20 Review Tapescript |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 通达英语听说教程(第2册教师用书) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 哈根 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 上海外语教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787810954211 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 130 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 581 |
| 出版时间 | 2005-11-01 |
| 首版时间 | 2005-11-01 |
| 印刷时间 | 2005-11-01 |
| 正文语种 | 英 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-外语学习-英语 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.488 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319.9 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 16.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 275 |
| 宽 | 203 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 3100 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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