本教材涉及的内容包括有理财观念、筹资管理、流动和固定资产管理、对外投资管理、成本费用管理、收入与利润管理、财务分析与评价等。内中所涉及的概念、内容介绍简洁易懂，符合学生的认知能力，并且它还利用案例导读、实例分析、例题解答等形式，帮助学生理解内容，同时，也减轻了老师的授课压力。

近年来，我国的高职高专教育得到了迅猛的发展。高职高专院校每年招生人数占全国高等院校招生总人数的一半以上，可以说已经占据了高等教育的半壁江山。与此同时，社会对技能型人才需求旺盛，各行业第一线操作型、技能型人才有大量缺口。有专家称：中国经济目前仍然是短缺经济，其中最大的短缺就是教育短缺。而现阶段最短缺的教育是实用教育。目前的现实情况是：一方面各用人单位缺乏好用、实用的人才，另一方面大学生毕业找不到工作。教育脱离现实，教育体制不甚合理是一方面原因，教材编写无法满足高职高专教育实际需要也是很重要的原因。与高职教育发展速度相比较，高职高专的教材建设相对滞后。虽然这几年出版了多种版本的高职高专教材，但在内容、结构、形式等方面尚不能完全满足高职高专教学的需要。

为了满足高职高专院校人才培养的需要，我们通过招标的方式，邀请了全国部分省市的高职高专院校财会教师，共同编写了这套财务会计系列教材，共九种十七本。包括：《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《财务管理》、《管理会计》、《会计电算化》、《审计》、《纳税筹划》以及非财会专业使用的《企业会计知识》。其中，会计专业八种教材都配备了《实训与练习》，以方便教师的教学和学生的实训练习。

参加本系列教材编写的人员都是具有多年教学经验，并有一定实践经历的双师型教师。我们聘请的审稿人，也都是会计领域的专家、教授。

培养优质、实用的技术人才，实现高效、充分的直接就业，是国家大力开展高职高专教育的目标。本系列教材即是针对高职高专财会类专业学生的培养目标、知识结构、职业能力和就业方向等要求组织编写的。按照《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中要求的高职高专毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等的特点来安排教材内容。各门专业基础课理论内容以必需和够用为度，以应用为主旨，突出实践性内容，以培养学生的专业技能为核心，保证学习内容和企业实际需求的高度一致，培养立即能用得上的技术、立即能用得上的人才。  

本系列教材具有如下特色：

一是内容新。本系列教材以财政部最新颁布的《小企业会计制度》为主要编写依据，详细阐述了小企业各种经济业务的会计处理方法。

二是编写手法新。本系列教材针对小企业会计实务，全方位、多角度地反映了小企业的各种经济业务内容，使教学内容更贴近会计实务。同时注重了会计知识的组合、扩张、链接和创新，给读者以全新的感受。在叙述上采用多样化形式，不落俗套。教材中既有会计历史的回顾，又有经典理论的讲述，更有引人入胜的案例剖析，还有启迪思维、风趣可读的思考题，能激发学生的学习热情和兴趣。

三是形式新。本系列教材采用师生互动、灵活多变的编写形式，穿插多样的提示模块，帮助学生理解学习内容。同时，使用双色印刷，着力改善教材的视觉效果，用新形式衬托教材的创新特色，便于学生理解和接受，从而达到提高学习效果的目的。

本系列教材适用于高等职业院校、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院、继续教育学院和民办高校的财会类专业使用，也可作为在职财会人员岗位培训、自学进修和岗位职称证书考试的教学用书。

可以预见，随着我国经济的不断进步，社会对高职高专层次的人才需求会进一步扩大，高职高专教育将得到进一步的发展。希望本系列教材能为发展我国的高职高专教育，培养21世纪技术型、应用型人才贡献我们的力量。

高职高专财会系列教材  编审委员会

2005年5月