本书译自经典计算机教程C How to Program的最新版。在美国,数十万学生通过本书学习C语言。作者Deitel父子从事编程和教学工作数十年,其所著教材被誉为美国标准教材,在教育界享有盛誉。
本书内容经典、权威,语言轻松活泼,适合只有很少甚至没有编程经验的大专院校学生,可以作为计算机编程方面的入门级教材,同时也可作为初中级程序员的参考书。
| 图书 | C程序设计经典教程(第4版世界最畅销计算机科学教材) |
| 内容 | 编辑推荐 本书译自经典计算机教程C How to Program的最新版。在美国,数十万学生通过本书学习C语言。作者Deitel父子从事编程和教学工作数十年,其所著教材被誉为美国标准教材,在教育界享有盛誉。 本书内容经典、权威,语言轻松活泼,适合只有很少甚至没有编程经验的大专院校学生,可以作为计算机编程方面的入门级教材,同时也可作为初中级程序员的参考书。 目录 第1章 计算机、Intemet和万维网入门 1.1 简介 1.2 计算机是什么 1.3 计算机的组织 1.4 操作系统的演变 1.5 个人计算、分布式计算和客户/服务器计算 1.6 机器语言、汇编语言和高级语言 1.7 C语言的历史 1.8 C语言的标准库 1.9 C语言程序开发环境基础 1.10 Intemet的历史 1.1l 万维网的历史 1.12 C语言及本书的注意事项 总结 自测练习 自测练习答案 练习 第2章 程序设计入门 2.1 简介 2.2 一个简单的C程序:显示一行文本 2.3 另一个简单的C程序:两个整数相加 2.4 内存的概念 2.5 算术运算 2.6 判断:等式和关系运算符 总结 自测练习 自测练习答案 练习 第3章 结构化程序开发 3.1 简介 3.2 算法 3.3 伪码 3.4 控制结构 3.5 if选择语句 3.6 if/else选择语句 3.7 while循环语句 3.8 表述算法:案例研究1(计数器控制循环) 3.9 使用自顶向下、逐步求精方法表述算法: 案例研究2(标志控制循环) 3.10 使用自顶向下、逐步求精方法表述算法: 案例研究3(嵌套控制结构) 3.11 赋值运算符 3.12 增量运算符和减量运算符 总结 自测练习 自测练习答案 练习 第4章 程序控制 4.1 简介 4.2 循环的本质 4.3 计数器控制循环 4.4 for循环语句 4.5 for语句:注意事项和经验. 4.6 使用for语句的示例 4.7 switch多重选择语句 4.8 do/while循环语句 4.9 break和continue语句 4.10 逻辑运算符 4.11 关于相等运算符(=)和赋值运算符(=) 4.12 结构化程序设计小结 总结 自测练习 自测练习答案 练习 第5章 函数 5.1 简介 5.2 C语言的程序模块 5.3 数学库函数 5.4 函数 5.5 函数的定义 5.6 函数原型 5.7 头文件 5.8 调用函数:值调用和引用调用 ………… |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | C程序设计经典教程(第4版世界最畅销计算机科学教材) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | (美)戴特尔//(美)戴特尔 |
| 译者 | 聂雪军//贺军 |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 清华大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787302117803 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 470 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 754 |
| 出版时间 | 2006-03-01 |
| 首版时间 | 2006-03-01 |
| 印刷时间 | 2006-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.73 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | TP312 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 31 |
| 印次 | 5 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 259 |
| 宽 | 183 |
| 高 | 18 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | 图字01-2005-1427 |
| 版权提供者 | 培生教育出版亚洲有限公司 |
| 定价 | |
| 印数 | 4000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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