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图书 课堂教学全程设计与评价(思想政治4生活与哲学)
内容
编辑推荐

本书是配合人民教育出版社新版教材的教师用辅导资料。本书严格按照人教版图书的编排体例,采用单元、课、框的编排顺序。在每一框中,分为教学目标、案例倒入、问题探究、思维点拨、知识建构、资源开发、三维训练等栏目,旨在帮助教师理清教材思路,提供丰富资料,活跃课堂气氛,锻炼学生能力。

目录

第一课美好生活的向导/1

第一框生活处处有哲学/1

第二框关于世界观的学说/12

第二课百舸争流的思想/21

第一框哲学的基本问题/21

第二框唯物主义和唯心主义/31

第三课时代精神的精华/42

第一框真正的哲学都是自己时代的精神上的精华/42

第二框哲学史上的伟大变革/56

第一单元综合探究走进哲学问辩人生/65

第四课探究世界的本质/78 

第一框世界的物质性/78

第二框认识运动把握规律/86

第五课把握思维的奥妙/95

第一框意识的本质/95

第二框意识的作用/105

第六课求索真理的历程门20

第一框人的认识从何而来/120

第二框在实践中追求和发展真理门32

第二单元综合探究求真务实与时俱进/142

第七课唯物辩证法的联系观/154

第一框世界是普遍联系的门54

第二框用联系的观点看问题/168

第八课唯物辩证法的发展观/178

第一框世界是永恒发展的/178

第二框用发展的观点看问题/187

第九课唯物辩证法的实质和核心/197

第一框矛盾是事物发展的源泉和动力/197

第二框用对立统一的观点看问题/210

第十课创新意识与社会进步/221

第一框树立创新意识是唯物辩证法的要求/221

第二框创新是民族进步的灵魂/233

第三单元综合探究坚持唯物辩证法反对形而上学/243

第十一课寻觅社会的真谛/255

第一框社会发展的规律/255

第二框社会历史的主体/269

第十二课实现人生的价值/281

第一框价值与价值观/281

第二框价值判断与价值选择/292

第三框价值的创造与实现/304

第四单元综合探究坚定理想铸就辉煌/316

标签
缩略图
书名 课堂教学全程设计与评价(思想政治4生活与哲学)
副书名
原作名
作者 李松华
译者
编者
绘者
出版社 上海教育出版社
商品编码(ISBN) 9787544409506
开本 16开
页数 325
版次 1
装订 平装
字数
出版时间 2006-11-01
首版时间 2006-11-01
印刷时间 2006-11-01
正文语种
读者对象 普通成人
适用范围
发行范围 公开发行
发行模式 实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量 0.536
CIP核字
中图分类号 G633.203
丛书名
印张 21.5
印次 1
出版地 上海
260
188
15
整理
媒质 图书
用纸 普通纸
是否注音
影印版本 原版
出版商国别 CN
是否套装 单册
著作权合同登记号
版权提供者
定价
印数 4500
出品方
作品荣誉
主角
配角
其他角色
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立意
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文章进度
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更新时间:2025/5/29 6:21:35