本书的宗旨是探讨教育财政投入的法制保障。在分析教育财政投入理论的基础上，指出了教育财政投入法制保障的意义：一是依法治国、依法治教的要求；二是保障教育优先发展的客观需要；三是规范投入主体与投入行为的现实需要；四是落实公民受教育权实现的客观需要；五是构建和谐社会的要求。同时指出，教育财政投入法制保障的可行性表现在以下几个方面：党和国家高度重视教育财政投入问题；教育财政投入立法的社会、经济基础已经具备；解决教育财政投入的法律条件和法律要求已成熟；关于教育经费立法的研究活动，为依法保障教育财政投入，做了较好的理论准备。

本书从教育财政投入立法的指导思想和原则入手，研究教育财政投入立法主体和程序，强调我国必须加快立法步伐，制定完备的教育财政投入法律规范，提出借鉴国外立法经验，制定教育财政投入法、教育经费保障法、义务教育专项资金法、地方性的义务教育投入实施细则、教育预算条例等，加快构建现代公共教育财政投入的法制制度。

本书的宗旨是探讨教育财政投入的法制保障。在分析教育财政投入理论的基础上，指出了教育财政投入法制保障的意义：一是依法治国、依法治教的要求；二是保障教育优先发展的客观需要；三是规范投入主体与投入行为的现实需要；四是落实公民受教育权实现的客观需要；五是构建和谐社会的要求。同时指出，教育财政投入法制保障的可行性表现在以下几个方面：党和国家高度重视教育财政投入问题；教育财政投入立法的社会、经济基础已经具备；解决教育财政投入的法律条件和法律要求已成熟；关于教育经费立法的研究活动，为依法保障教育财政投入，做了较好的理论准备。

本书从教育财政投入立法的指导思想和原则入手，研究教育财政投入立法主体和程序，强调我国必须加快立法步伐，制定完备的教育财政投入法律规范，提出借鉴国外立法经验，制定教育财政投入法、教育经费保障法、义务教育专项资金法、地方性的义务教育投入实施细则、教育预算条例等，加快构建现代公共教育财政投入的法制制度。

第一章 教育财政投入理论

第一节 教育财政投入概述

第二节 教育财政投入理论

第三节 教育产品的性质分析

第四节 教育的特性与教育财政投入制度

第二章 教育财政投入法制保障的意义和可行性

第一节 我国教育财政投入法制保障的意义

第二节 我国教育财政投入法制保障的可行性

第三章 国外教育财政投入法制保障的经验及启示

第一节 美国教育财政投入的法制保障

第二节 英国教育财政投入的法制保障

第三节 日本教育财政投入的法制保障

第四节 韩国教育财政投入的法制保障

第五节 经验与启示

第四章 我国教育财政投入法制保障的历史和现状

第一节 我国古代、近现代教育财政投入概述

第二节 新中国成立后我国教育财政投入概述

第三节 我国教育财政投入存在的问题

第四节 我国教育财政投入法制建设概述

第五节 我国教育财政投入法制保障存在的问题

第五章 教育财政投入的立法保障

第一节 教育财政投入立法概述

第二节 我国教育财政投入立法的指导思想和基本原则

第三节 教育财政投入立法立体

第四节 教育财政投入立法程序

第五节 对我国教育财政投入立法的探讨

第六章 教育财政投入的执法保障

第一节 教育财政投入执法的内涵及特征

第二节 教育财政投入预算的编制和审批

第三节 教育财政投入的拔付

第四节 教育财政投入的决算

第五节 教育财政投入的执法保障

第七章 教育财政投入的监督保障

第一节 教育财政投入监督概述

第二节 教育财政投入监督的原则与方法

第三节 教育财政投入监督的内容和主体

第四节 教育财政投入监督的创新

第八章 教育财政投入的救济保障

第一节 教育财政投入救济概说

第二节 教育财政投入救济保障的理论分析

第三节 教育财政投入救济保障的实践分析

第四节 教育财政投入救济制度的建设

主要参考文献

后记