本书是为上海市“二期课改”语文新教材配套服务的手册型辅导读物,它囊括了语文学科所有的基础性知识。一册在手,既方便整个高中阶段的学习,也有利于高三复习时把握重点难点。本书作者都是长期在教学第一线的资深老师。他们在浩如烟海的语文知识海洋里,筛选出一个核心的知识群落。掌握这些知识,对拥有一个坚实的语言文化基础的作用是不言而喻的。本书在编排上也充分考虑到学生使用的方便,一是便于查寻,二是便于识记。本书对高中语文教师的教学也极有参考价值。
| 图书 | 新教材高中语文学习手册 |
| 内容 | 编辑推荐 本书是为上海市“二期课改”语文新教材配套服务的手册型辅导读物,它囊括了语文学科所有的基础性知识。一册在手,既方便整个高中阶段的学习,也有利于高三复习时把握重点难点。本书作者都是长期在教学第一线的资深老师。他们在浩如烟海的语文知识海洋里,筛选出一个核心的知识群落。掌握这些知识,对拥有一个坚实的语言文化基础的作用是不言而喻的。本书在编排上也充分考虑到学生使用的方便,一是便于查寻,二是便于识记。本书对高中语文教师的教学也极有参考价值。 内容推荐 本书是为上海市“二期课改”语文新教材配套服务的手册型辅导读物,它囊括了语文学科所有的基础性知识。可以说一册在手,既方便整个高中阶段的学习,也有利于高i复习时把握重点难点。 本书在编排上也充分考虑剑学生使用的方便,一是便于查寻,二是便于识记。 目录 序 前言 一 单元话题点拨 1.高一年级(上) 2.高一年级(下) 3.高二年级(上) 4.高二年级(下) 5.高三年级(上) 6.高三年级(下) 二 简明文学常识 1.文学基本理论 2.中国现代文学 3.中国当代文学 4.中国古代文学 5.欧洲文学 6.亚洲美洲文学 三 古诗词鉴赏 1.古诗词鉴赏要领 2.古诗词常用表现手法 3.古诗词常见风格类型 4.古诗词名家的创作风格 5.古诗词常见意象的特定内 6.古诗词常用典故 7.古诗词鉴赏举隅 四 现代文阅读 1.把握词的意义 2.把握句的意义 3.把握文章的意义 4.文章的鉴赏与评价 5.记叙文阅读 6.议论文阅读 7.说明文阅读 8.散文阅读 9.小说阅读 10.剧本阅读 五 文言文阅读 1.文言文词语 2.文言文特殊句式 3.文言文翻译 4.特殊文言修辞 附:常用文言词语分类记忆 六 写作基础知识 1.审题 2.立意。 3.结构 4.语言 5.记叙文写作 6.议论文写作 7.说明文写作 8.应用文写作 七 简明文化常识 1.天文 2.年、月、日纪法 3.地理 4.科举 5.古代官署官职 6.礼仪 7.文化艺术 8.古人称谓 9.日常生活 10.古代刑罚 11.古籍的命名 12.古代文体常识 八 简明汉语知识 1.汉字 2.词汇 ………… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 新教材高中语文学习手册 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 余党绪//王洪庆 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 同济大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787560830919 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 521 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 486 |
| 出版时间 | 2005-08-01 |
| 首版时间 | 2005-08-01 |
| 印刷时间 | 2005-08-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁) |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-高中语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.484 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G634.303 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 16.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 上海 |
| 长 | 204 |
| 宽 | 141 |
| 高 | 20 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | 6000 |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
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| 作品视角 | |
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| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
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| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
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