本书的内容包括教学咨询和教学咨询资料两大部分。前者一般包括教学目的要求、教材简析、教学建议部分；后者根据教材各章讲授或自学辅导的需要，选摘近年来国内外有关教育论著、国家政策性文件及教育实践经验总结，供教学或自学参考。

第一章 教育学和教育

第二章 教育与社会发展

第三章 教师与学生

第四章 教育目的

第五章 全面发展教育的组成部分

第六章 教育体制改革

第七章 教学工作（上）

第八章 教学工作（下）

第九、十章 思想品德教育工作（上、下）

第十一章 课外活动

第十二章 学校与家庭教育、社会教育

第十三章 班主任工作和团队工作

第十四章 学校管理

第十五章 学校中的教育研究

4月16日，我随代表团访问教育科学院的教育理论和教育史学部，了解该学部所属各所的科研机构和各项重大问题，同时也请他们就《合作的教育学》问题发表意见。