全国研学试点全新成果一览，重点中学师生研学经验集萃！

研究性学习的开展离不开高效的组织与管理。本书精选了全国数所重点中学研究性学习实践案例，汇集了新世纪走在全国教改最前列的教师最优秀的作品，具有较高的理论价值和较大的实践指导、经验借鉴意义，是广大师生进行研究性学习组织与管理的首选参考书。

理论篇

研究性学习课程的认识与实践／3

“研究性学习课程开发”课题中期实验报告／8

创设实践性、研究性学校课程的理论与实践／13

研究性学习的探索／28

研究性学习课程的管理探索／37

研究性学习课程实施报告／43

研究性学习课程开设报告／53

研究性学习课程实践中需注意的几个问题／67

对研究性学习的认识与探索／72

研究性学习课程实施方案／77

“教学做合一”与研究性学习的整合

——上海市行知中学的研究性学习／84

开展研究性学习的基本做法与思考／89

研究性学习课程的教学研究与实践／95

研究性学习课程的开设和组织／106

研究性学习课程的实验方案／110

研究性学习的探索与思考／117

开展研究性学习活动的思考与实践／122

浅谈研究性学习的组织与管理／128

方法篇

新的教育形势下对教师素质的新要求

——谈研究性学习的教师指导／135

谈谈研究性学习中的指导老师／139

研究性学习教师培训大纲／147

研究性学习课题的方案设计／158

如何指导学生进行研究性学习／166

确立研究性学习课题的指导案例／170

怎样指导学生确定研究性学习的课题／175

如何指导学生选题／178

使学生适应未来社会，贴近现代生活／183

高中语文课堂教学中的研究性学习／202

影视文学研学案例／'209

说话训练在语文教学中的应用及其作用／214

语文课外研究性阅读方法指导／219

思想政治课专题研究教学初探／230

研究性学习方式在思想政治课教学中的运用／235

“运用多媒体提高学生进行政治课研究性学习的能力”实验研究方案／241

研究性语文课的理论与实践／248

在数学教学中进行研究性学习的探究／254

中学数学创新教育探索／258

数学探究式教学模式初探／263

由“自由落体运动”引发的思考／268

高中物理新课程技术性课题研究／275

化学研究性学习模式研究／296

评价篇

关于研究性学习评价的设想和操作／305

研究性学习课程改革与实践的评价考核细则／310