本教材为“全国高职高专护理类专业规划教材（第三轮）”之一，立足于高职高专学生的自身发展和实际需要，以培养学生的伦理分析、伦理决策和伦理评价的能力为目标编写而成，内容精炼丰富、由浅入深、可读性强。本教材共11章，内容涵盖医学伦理基本理论、临床医疗实践中的伦理道德、临床护理工作中的伦理道德、医学伦理道德的教育和修养、医院管理伦理道德、卫生改革与发展的伦理道德等，在广泛吸收国内外近期新研究成果的基础上，紧密结合医改对上述内容进行了详尽的阐述和诠释，既具有哲学思辨性，又具有医德教育的工具性。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源(PPT、微课等)、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试），便教易学。本教材主要供高职高专院校护理、助产、临床医学、公共卫生管理等专业师生教育教学使用，也可作为从事医疗健康相关工作的从业人员、管理工作者的自学、培训、进修等参考用书。

绪论
第一节医学伦理
一、概述
二、医学伦理的研究对象
三、医学伦理的主要内容
第二节医德发展历史
一、中国古代医德传统
二、西方医德史
三、现代医德的发展
第三节学习医学伦理学的意义和方法
一、学习医学伦理学的意义
二、学习医学伦理学的方法
第一章医学伦理基本理论
第一节医学伦理的基本原则
一、概述
二、我国医学伦理的基本原则
三、医学道德的具体原则
第二节医学伦理规范
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