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情境与生物课程教学(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书
内容
内容推荐
本书共分四章,阐述了情境教学的内涵、理论基础、基本观点、遵循的原则及研究现状,梳理了适合初中生物学课程的情境素材,并结合教学实践经验和具体案例,对在课程教学中如何科学运用相关的情境素材提出具体可操作的策略,指导一线教师在日常课堂教学、考试命题等教学环节用好、用活情境素材,从而丰富课堂教学,提高学生的学习兴趣和学习效率,帮助学生获得更多成功的体验。
目录
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标签
缩略图
书名
情境与生物课程教学(广东省中小学“百千万人才培养工程”初中理科名教师培养项目丛书
副书名
原作名
作者
何小霞
译者
编者
绘者
出版社
暨南大学出版社
商品编码(ISBN)
9787566839626
开本
16开
页数
版次
1
装订
字数
160000
出版时间
2024-12-01
首版时间
印刷时间
正文语种
读者对象
适用范围
发行范围
发行模式
实体书
首发网站
连载网址
图书大类
图书小类
重量
CIP核字
中图分类号
G633.912
丛书名
印张
印次
出版地
长
宽
高
整理
媒质
用纸
是否注音
影印版本
出版商国别
是否套装
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版权提供者
定价
印数
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更新时间:2026/4/2 8:10:27