| 图书 | 教育强国建设规划纲要(2024—2035年)(节录) |
| 内容 | 内容推荐 《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称《纲要》),是在我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻,以全面服务中国式现代化建设为重要任务而公布的一个重要文件,是全面推进教育科技人才一体统筹发展、提升国家创新体系整体效能的顶层制度安排,对更好发挥教育强国建设在全面推进强国建设、民族复兴伟业中的先导任务、坚实基础、战略支撑作用,具有重大而深远的意义。《纲要》共11部分,分别是总体要求、“八大体系”(全面构建固本铸魂的思想政治教育体系、公平优质的基础教育体系、自强卓越的高等教育体系、产教融合的职业教育体系、泛在可及的终身教育体系、创新牵引的科技支撑体系、素质精良的教师队伍体系、开放互鉴的国际合作体系)、综合改革和组织实施。《纲要》明确到2027年,教育强国建设取得重要阶段性成效。明确到2035年,高质量教育体系全面建成,基础教育普及水平和质量稳居世界前列,学习型社会全面形成,人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力显著跃升,教育现代化总体实现。本书收录了《纲要》的主要内容,并调大了字号,方便广大人民群众系统学习了解该文件的内容和精神。 目录 教育强国建设规划纲要(2024-2035年) 一、总体要求 二、塑造立德树人新格局,培养担当民族复兴大任的时代新人 三、办强办优基础教育,夯实全面提升国民素质战略基点 四、增强高等教育综合实力,打造战略引领力量 五、培育壮大国家战略科技力量,有力支撑高水平科技自立自强 六、加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才 七、建设学习型社会,以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势 八、建设高素质专业化教师队伍,筑牢教育强国根基 九、深化教育综合改革,激发教育发展活力 十、完善教育对外开放战略策略,建设具有全球影响力的重要教育中心 十一、加强组织实施 加快建设教育强国的纲领性文件 ——教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》答记者问 |
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| 书名 | 教育强国建设规划纲要(2024—2035年)(节录) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 中国法治出版社 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国法制出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787521650334 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 32 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 14000 |
| 出版时间 | 2025-02-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | |
| 正文语种 | |
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| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 人文社科-政治军事-政治理论 |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G521 |
| 丛书名 | |
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| 印次 | 1 |
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