本书从哲学、文本、历史和现实等多个层面，分析和阐释了朱熹对儒家“《易》教”思想的继承和发展，以及他对宋代社会和后世文化的影响。本书不仅展示了《易》经所蕴含的智慧和价值，在当今世界仍然具有启发性和借鉴意义；也展示了朱熹对当时社会政治文化环境的反思和批判，以及他对后世儒学乃至整个中华文明的深远影响。本文主要研究内容除绪论之外，主要包括以下六部分内容：第一部分主要涉及朱熹生平、著作及“《易》教”思想形成的时代背景；第二部分主要通过历史性的考察概括梳理“《易》教”的概念、内涵及内涵之流变；第三部分主要探讨朱熹“《易》教”思想的渊源；第四部分主要研究朱熹“《易》教”思想的理论基础，主要包括朱熹“《易》教”思想的本体论、方法论、认识论（工夫论）；第五部分主要是对朱熹主要易学著作即《周易本义》、《易学启蒙》中所蕴含的“《易》教”思想及工夫的剖析；第六部分主要研究朱熹“《易》教”思想的历史影响及当代价值。

绪论
一选题缘由
二研究现状与综述
三研究内容与方法
第一章“《易》教”概念、内涵及流变
第一节“《易》教”的概念
第二节“《易》教”的内涵
第三节“《易》教”内涵的流变
一“《易》教”的萌芽——卜筮设教
二“《易》教”的确立——以德为先、人文教化
三“《易》教”的凸显——明王道，正人伦
四“《易》教”的发展——修己安人
五“《易》教”的继承——迁善改过
第二章朱熹生平著作及“《易》教”思想形成的时代背景
第一节朱熹生平与著作
一朱熹生平
二朱熹主要著作
第二节朱熹“《易》教”思想的时代背景
一社会政治动荡阶级矛盾加剧
二经济发展恢复贫富不均严重
三文教活动兴盛思想兼收并蓄
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