本书围绕人的全面发展思想，分别从中华优秀传统文化、马克思主义经典理论以及中国特色社会主义实践三个方面进行阐发。在发掘中华优秀传统文化人的全面发展意蕴与马克思主义经典理论人的全面发展内涵的基础上，为中国特色社会主义推进人的全面发展提供理论支持，并提出进一步完善与发展中国特色社会主义人的全面发展的具体路径。

导论
上篇元典诠释
一人的全面发展：中华优秀传统文化的内在指向
（一）和为贵：和谐理念中蕴含的人的全面发展思想
（二）由“学”而“说”：趋向人的全面发展的一种路径
（三）中华优秀传统文化中人的全面发展志意
二君子不器：孔子人的全面发展观
（一）“君子不器”中人的全面发展的含义
（二）孔子关于人的自由全面发展思想
（三）孔子人的自由全面发展观的当代启示
三天性君子：董仲舒人的全面发展的内涵
（一）从“知仁谊”到“乐循理”：董仲舒人的全面发展意涵
（二）“本天元”：董仲舒人的全面发展之端机
（三）由“贵微重始”而“慎终推效”：人的全面发展的范导作用
四良知不昧：王阳明人的自由全面发展的意蕴
（一）心、性、良知涵摄的人的自由全面发展旨归
（二）王阳明人的自由全面发展基本特征
（三）王阳明人的自由全面发展之涵育
（四）王阳明人的自由全面发展思想的启示
中篇经典内涵
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