本书把广东省连州市富有地域特色的德育文化资源作为教学素材，融入初中《道德与法治》课堂教学，不仅活化教材内容，使教学内容多样化，从而提高该门学科对学生的吸引力，增强学生学习兴趣，润物无声地实现课程的情感态度价值观目标；而且还提高学生对教材知识的理解力和吸收力，增强《道德与法治》课的课掌教学效果。全书共分五个专题,包括立德篇、励志篇、爱国篇、明礼篇、感恩篇，每个专题下设3个以上反映该主题的语篇或人物故事，所选取内容皆是有关连州市德文化的语篇或故事，每一节的阅读材料后设有3个栏目：“德文化感悟”栏目，对呈现的故事加以点评，让中学生读有所语；“德文化豆动”栏目，引导中学生思考在实际生活中应该做什么，怎样做：“数学设计”栏目，含单元整体设计，课时教学设计，能力提升训练，拓展作业等，细致周到地教会师生如何结合教材利用好本节德文化课程资源。

专题一 立德篇：修其心治其身
一、忧国忧民 晚唐贤相——刘瞻
二、勇除奸宦 以保清廉——马象乾
三、崇德桂坊 济世名医——陈廷佐
专题二 励志篇：勤奋学习是实现理想的阶梯
一、兴学重教 开启文风——刘禹锡
二、人杰地灵 进士之乡——西岸镇
三、诗坛明星 为官清正——孟宾于
四、花甲进士 曲直分明——莫与齐
专题三 爱国篇：讲好连州故事，传承家国情怀
一、志大忧国 岂能顾家——黄匪躬
二、以身许国 牢记使命——冯达飞
三、传承红色弘 扬精神——红军节
专题四 明礼篇：明礼诚信是人际关系的试金石
一、编写儿歌 教诲州民——罗含章
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