全球前沿的教育创新模式引领者编写的培养儿童思考力的教科书。让4~18岁孩子轻松掌握未来生存的核心技能——思考力有测试，有原理、有方法、有案例，手把手教你在日常中轻松培养孩子思考力。拥有思考力，孩子的自主性、好奇心、专注力、学习力、创造力、倾听力自然生发，水到渠成。少年商学院创始人、新加坡国立大学访问学者、《世界是我们的课堂》作者张华作序推荐。

10后孩子需要的生存技能，不是单在学校里能教授的！
要想孩子在时代变迁中从容生活、强力胜出，“思考力”比智商、甚至单一学习力更重要！ 
斯坦福大学脑科学和心理学前沿研究，6个方法，帮你在家庭的日常生活中挖掘孩子的思维能力潜力！
4岁及以上儿童都适合的思考力训练！
另有当下养育孩子最棘手的疑问解答！
在当下这个无法预测的社会中，真正需要的是不仅能够在大家都在玩的“游戏”中玩得好的能力。过去的思维方式和价值观不断被迅速更新，而只能在现有规则下完成的工作正逐渐被技术所取代。因此，当今的孩子们仅适应过去的方法和世界观，是无法在残酷的未来中生存的。跳出当前框架的创造力能量，适应新方法并创造新价值的能力。其核心正是“思考力”。
那么，我们应该如何支持孩子们的“思考力”呢？
“思考力”与多种人类能力和心理活动相互关联。新的脑科学和心理学在揭示“思考力”本质的过程中，明确了“思考力”的基本要素是什么。本书旨在基于这些前沿科学成果，介绍在包括斯坦福在线高中在内的全球教育前沿实践中，被证明有效的教育方法，更好地发挥孩子们的“思考力”潜力。

推荐序 斯坦福思考法，助力培养高成就的孩子
前言 来自斯坦福校园的思考法
第1章 升级孩子的思考力，赢在AI时代
21世纪需要什么样的人才
思考力的培养，路在何方
好奇心是思考的起点
物质奖励不可取
磨刀不误砍柴工
压抑感性思维等于削弱学习能力
创造力的科学法则
哲学思维不能靠勤学苦练或经验至上
当代育儿难题解答 该不该让孩子戒掉手机和网络
第2章 互惠斯坦福思考法1 学习的激情要用科学的方法来引爆
好奇心的5种类型
4种好奇心人格可以“算”出你的人生
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