全书围绕客观知识以及历史上那些痴迷于积累知识和热情传播知识的人事物展开，在这其中，温切斯特就像一位充满活力且不知疲倦的向导，引/领读者走入知识进化目前那些创造了广泛的文化实体的人物与地方。全书充满了渊博的知识，并以一种生动活泼的文风展现，就像一个令人兴奋、光怪陆离的奇景陈列柜！北京大学新闻与传播学院教授胡泳，苇草智酷创始合伙人、信息社会50人论坛执行主席段永朝，上海交通大学讲席教授、科学史与科学文化研究院首任院长江晓原，上海财经大学副教授梁捷、资/深媒体人陈保平等联袂推/荐。《金融时报》2023年度zui佳非虚构文学类图书，《纽约时报》《华尔街日报》《华盛顿邮报》《洛杉矶时报》《星期日泰晤士报》《出版商周刊》《科克斯书评》《悉尼先驱晨报》等多家重量级媒体齐声推/荐！湛庐文化出品。

一部详尽的人类知识进化简史，从古代智慧到现代魔法！
本书详尽地考察了人类从古到今是如何获取、保存和传递知识的。为此，作者首先考察了“知识”这个概念，接着讨论了儿童的教育；旨在存储知识的各种发明——百科全书、图书馆、博物馆等；分发信息的各种方式，如图书、照片、电视、互联网；操纵信息的各种方式，包括宣传和公关；帮助人处理知识的手段，如计算机、GPS和人工智能。
全书为我们展示了一幅灿烂的知识画卷，揭示了技术持续改变人类生活与思维的历史进程。
一部思索AI时代人类知识的价值与未来的前瞻之作！
知识传播媒介在现代的发展引出了两个问题。其一，现在知识如此容易获取，我们动脑思考的需要突然受到了明显且日益严重的威胁。其二，即时获取的知识可能根本不值得获取，因为没有人知道这些知识是否真实，或者这些知识是否遭到了当今知识保管者的操控或歪曲。
在作者如万花筒般的叙述之下，本书提出了一个压倒一切的关注点——思考未来。在这个知识唾手可得的新世界里，知识的价值究竟是什么？如果如果机器能够替我们获取一切知识，为我们进行思考，那么请问——我们还有必要存在吗？

中文版序 我们需要信任知识、相信知识
引言 最聪明的人都承认，他专享知道的就是他一无所知
知识遍布于我们的生命轨迹之中
知识从古至今的千年进化
什么是知识
柏拉图与苏格拉底：知识是确证的真信念
知识从信念中剥离
智慧因何得以存在
安达曼群岛险中求生：知识在经验中传承
第1章 教育是知识传播的真正起点
贫民窟中建起来的学校
如果说知识是铁屑，那么好奇心就是磁铁
从美索不达米亚泥版到苏美尔象形文字
世界上第一批专门建造的学校
早期组织化教育形成模式
……