★刻画了儿童对物品的占有欲。占有欲倾向是儿童成长中正常的心理需求，是自我意识和物权意识的产生和发展，本书以幽默搞笑的故事科学引导，帮助孩子摆脱对物品的占有欲，帮助孩子认识社交规则，体会合作和分享的乐趣。
★《猫、老鼠和帽子》二人组联袂再次创作，《泰晤士报》《每日快报》《金融时报》推荐。
★插图幽默，色彩鲜明，绘者曾获得凯特·格林纳威奖提名。
★点读版，实现有声伴读。由声音甜美的主播为孩子们阅读充满故事，让孩子们边看边听，感受一场视听盛宴。

这是一本让人捧腹大笑的绘本，绘者曾获得凯特·格林纳威奖提名。本书讲述的是这样一个故事：一只白鼬在船上开心地玩耍，这时来了一只身穿彩色外套的山羊，山羊也想上船玩，可白鼬怎么会同意呢？但山羊不经白鼬的同意就上了船，一场争抢大战开始……最后它们纷纷落了水。这下白鼬可怎么办？它不会游泳……会游泳的白羊一下子就浮起来，看到扑腾着的白鼬，山羊愿意让白鼬趴在它身上，一起游向小船，最后它们一起在小船上玩耍。
这本《白鼬、山羊和小船》以如何引导占有欲为主题，故事简单诙谐：山羊和白鼬打打闹闹争夺小船，可以让孩子哈哈大笑，从夸张的情节中发现强烈想要占有某样东西的不可理喻之处；而山羊和白鼬掉下水后，山羊善意地伸出援手，帮助白鼬脱险，可以让孩子自己发现简单的换位思考就可以化解矛盾，帮助别人也能有回报；最后山羊和白鼬安全回到船上一起玩耍，共享小船，和故事开头白鼬独自玩耍形成呼应和对比，无须说教就能帮助孩子发现分享更有乐趣，合作会让人更快乐。