图书 | 学校心理学中的关键理论 |
内容 | 内容推荐 本书介绍了学校心理学科学和实践的理论、框架与概念模型,通过对支持研究、实践应用和未来方向的论述,既引导了对学科核心领域的探索,也为学校心理学在学校、家庭和社会中的普遍应用提供了方向。本书主要覆盖11个领域:多样性,预防科学,儿童发展,社会、情感与行为发展,行为改变,健康行为,危机与创伤,学习与教学,识字、数学与写作,系统理论与系统变化,家庭与学校的关系。通过对领域定位、基础理论和案例研究的综合探讨,本书阐明了理论在学校心理学研究和实践中的基础地位,也提出了明确的发展目标,即推进理论、框架与概念模型融入到教育和心理服务之中,扩大学校心理学的覆盖面,提升实践的有效性与专业度,进而促进儿童的发展。 |
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书名 | 学校心理学中的关键理论 |
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原作名 | |
作者 | [美] 克丽丝蒂·凯莉(Kristy Kelly) |
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出版社 | 教育科学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787519135249 |
开本 | 其他 |
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版次 | 1 |
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出版时间 | 2024-10-01 |
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发行模式 | 实体书 |
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中图分类号 | G44 |
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