本书的内容源自作者自己的童年经历，书中的阿达便是她刚上小学时同桌的那个小男生。这第一手经验，使得本书格外贴近儿童的心理，也别具一番生活的趣味。对成人来说，读完这本书，会勾起你对童年时代那个“阿达”的记忆。故事以孩子的角度，一件件地说出让孩子产生复杂情绪的同学之间的冲突事件，十分传神。同学由恐龙变回人的情节，幽默而精准地表达了孩子把讨厌的人想象成动物，但在对方道歉后又很快回心转意的单纯心态。把这一幕安排在故事的最后，让人越发觉得美穗之前告状似的叙说饶有趣味。作者对孩子心情的掌握，细腻而精准，近似漫画分格的表达方式，让读者的情绪跟着主角美穗的心情起伏，仿佛置身其中，不由自主地和她同仇敌忾起来！然而，最后出现的阿达的真面目，让人不得不佩服美穗的想象力，也充分了解了她恐惧的程度。阿达的关切，以他的方式表达出来，在美穗眼中便成为凶巴巴的恶劣行为。小朋友之间的微妙关系，在本书中生动贴切而又含蓄地表现了出来，值得细细品味。本部作品优选的特色在于第一人称及倒叙的说故事手法。对读者而言，就像现场聆听作者娓娓道来，临场感十足。画面利用留白与满图的切割方式，帮助读者厘清主角的陈述与第一现场的区别，十分特别。扣人心弦的起伏，正是本书最成功的地方，让这本描述孩子学校生活的绘本魅力十足。

美穗一早起来，觉得自己头疼、肚子疼，还可能在发烧。她一点也不想去上学！都是因为同桌的阿达，他在课桌上画线、笑话美穗不会算数、向老师告状美穗挑食……在美穗心中，阿达就是一只可怕的恐龙！更过分的是，就在昨天，阿达把美穗最心爱的铅笔弄断了。美穗朝阿达狠狠丢了一块橡皮，然后落荒而逃。今天，阿达会怎样对待美穗呢？要如何处理同桌之间的关系呢？武田美穗根据自己的童年经历，创作了这个真实有趣、贴近儿童心理的故事。既能帮助刚升小学的小读者了解学校生活，也能帮助他们更好地适应和处理和同桌、同学之间的人际关系。

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