《追寻教育的精神力量:品悟教育名家的智慧与情怀》由侯登强著

教师成长篇
英雄教师的主题词
——读《在与众不同的教室里：8位美国当代名师的精神档案》有感/3
为了心仪的教育
——读《学生第二》有感/7
教育值得你托付一生
——读《幻想之眼：一个教育者的内在冲突》有感/10
遇到你是一种幸福
——读《用生命润泽生命：孙明霞的生命化课堂》有感/13
像呼吸一样自由地阅读
——读《教育阅读的爱与怕》有感/17
另一种爱
——读《前方是什么》有感/21
序言中的精彩
——读《接受我的爱：老师如何跟学生说话》有感24
当理想遭遇现实
——读《接受我的爱：老师如何跟学生说话》有感/27
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