近年来，传统文化进校园被很多幼儿园所关注，但同时如何将传统文化与幼儿园课程相结合，也是困扰老师们的问题。梅花山庄幼儿园的和合园本课程和民间传统艺术文化进行深度融合，将皮影等民间艺术融入语言、美术教学活动，皮影活动在幼儿园生根、发芽已经取得了不俗的成果：梅幼“小梅花”皮影活动室的节目也有了一定知名度，被省演艺集团纳入文化展示项目，还多次受南京市委宣传部、南京文化馆的邀请参加“南京市非物质文化遗产传承传播系列活动”。本书论述了幼儿园皮影活动室的设置、管理、活动，对于想了解传统文化如何与幼儿园课程紧密结合的园所来说，非常有借鉴意义。

第一章皮影游戏室简介
(一)创建背景
(二)创建目的
(三)创建要点
第二章皮影游戏室环境布置与设施设备
(一)整体布局
(二)区域设置
(三)设备与材料
第三章皮影游戏室活动方案
(一)游戏室总体规划
(二)活动内容与组织形式
(三)活动方案展示
方案1再访皮影室(大班)
方案2好看的皮影戏(大班)
方案3张爷爷的皮影故事(大班)
方案4我是环境设计师(大班)
方案5娃娃看皮影戏《拔萝卜》(小班)
方案6皮影故事《三只羊》(中班)
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