作为中央财经大学中国经济与管理研究院副院长，作者引入一系列方法提高学生素质，增强学生学术和文化修养。作为校内外论文评审人，作为一个要求严格的导师，作者深感很多学生研究和写论文水平不足，问题很多。所以集全院主力中青年骨干教师之力，写作本书，对青年学生和研究者的论文写作提供指导和帮助。全书由十三章构成，各个章节的安排完全是围绕 “有逻辑地说服”这个主轴展开，希望比较系统地从理论和操作两个层面，结合大量的论文实例，针对不同的论文形式 （理论的、实证的）进行梳理。第一章至第四章可以看作一个单元，这四章的内容是对论题、论证方法及其语言表达诸元素之间的关系进行交代，这些元素及其关系构成了进行“有逻辑地说服”所需的素材和方法。第五章至第十三章则是按照当今 的范式要求，从不同方面来展示具体怎么做。