图书 | 中国法学教育年刊(2022~2023·第十卷) |
内容 | 内容推荐 本书是以法学教育研究为主题的学术文集,旨在通过回顾年度法学教育的动态发展,展示年度法学教育的研究成果,为我国法学教育和法学教育研究的繁荣提供学术支撑,同时也为国内外法学教育界相互交流学习搭建学术桥梁。 目录 习近平法治思想“三进” 习近平法治思想概论课程的案例教学法 习近平法治思想融入商法教学的路径与方法 法学专业课程思政内容的层次化构建与实施 法学教育中的课程思政建设 ——以劳动和社会保障法为例 新时代法学教育 新时代法学教育体系完善论纲 新时代法学教育的基本遵循与优化路径 共享与细分:数字化法学教育的理念及其展开 论新时代法律职业共同体构建对我国法学教育的挑战 法治人才培养 非政法专业高校法学本科实践教学的课程体系优化 资讯要报模式在应用型文科硕士研究生教育中的兴起及完善 ——以国际经济法方向为例 健全法学教学体系 …… |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 中国法学教育年刊(2022~2023·第十卷) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 张文显主编中国法学会法学教育研究会主办 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 法律出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787519795221 |
开本 | 16开 |
页数 | 297 |
版次 | 1 |
装订 | |
字数 | 450000 |
出版时间 | 2024-10-01 |
首版时间 | |
印刷时间 | 2024-10-01 |
正文语种 | |
读者对象 | |
适用范围 | |
发行范围 | |
发行模式 | 实体书 |
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连载网址 | |
图书大类 | 人文社科-法律-法学理论 |
图书小类 | |
重量 | |
CIP核字 | |
中图分类号 | D92-4 |
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