1 母子共创的亲子教育读物,双重视角再现哈佛学霸的成长历程;
2 彭凯平、岳晓东感动推荐;
3 聚焦“让爱流动”的教育理念,从每个突破的瞬间里反思亲子教育着眼点与落脚点;
4 从病患儿到芝加哥大学双学位,再到哈佛大学硕士毕业,创造了生命教育奇迹,启迪更多父母走出教育困境。
| 图书 | 积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子 |
| 内容 | 编辑推荐 1 母子共创的亲子教育读物,双重视角再现哈佛学霸的成长历程; 2 彭凯平、岳晓东感动推荐; 3 聚焦“让爱流动”的教育理念,从每个突破的瞬间里反思亲子教育着眼点与落脚点; 4 从病患儿到芝加哥大学双学位,再到哈佛大学硕士毕业,创造了生命教育奇迹,启迪更多父母走出教育困境。 内容推荐 本书是由一对母子共创、深入浅出地探讨家庭教育与个人成长的作品。作者张轩溢以自己的成长经历为主线,揭示了积极养育的力量。他不仅讲述了自己如何在应对病痛和学业的挑战中发展出自驱力和韧性,还展示了家庭教育在促进孩子全面发展中的关键作用。同时,母亲杨泓从养育者的视角,分享了自己的教育理念与方法,即父母通过尊重、信任和有效沟通,激发孩子的内在潜能,支持他们在探索自己、认识自己、发展自己、成为自己的路上体验更多的爱与幸福。书中的故事和理念为家长提供了宝贵的参考,旨在帮助更多家庭找到适合自己孩子的积极养育之路。 本书不仅适合为人父母者以及承担教育孩子职责的其他人阅读,而且适合亲子共读,帮助孩子成为更好的自己。 目录 推荐序一 真正的“学霸”是个什么样的“物种” 推荐序二 积极养育的核心是关键陪伴 推荐序三 生命的奇迹 轩溢自序 妈妈自序 第一章 探索和培育自驱力的种子/001 第一节 自主藏在生活中的简单决定中/008 第二节 相信孩子叛逆有理/018 第二章 为火箭腾空填充燃料/035 第一节 “边界感”缔造守则/040 第二节 不做“扫兴”的父母/056 第三章 体验世界,构建自己/069 第一节 选专业的“看见”计划三部曲/080 第二节 言传身教的榜样力量/104 第四章 聆听就是爱与赋能/115 …… |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 积极养育:培养自驱、坚韧、有爱的孩子 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 张轩溢 杨泓 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民邮电出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787115652089 |
| 开本 | 32开 |
| 页数 | 308 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | |
| 出版时间 | 2024-10-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-10-01 |
| 正文语种 | |
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| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 中图分类号 | G78 |
| 丛书名 | |
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| 印次 | 1 |
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