| 图书 | 创新与融合:初中生物学教学模式与方法研究 |
| 内容 | 内容推荐 本书是作者经过多年初中生物学教学实践与探索而形成的教学经验成果,作者敏锐地捕捉到了初中生物学重视实验这一特点。本书主要阐述了初中生物学的基础理论、初中生物学的教学模式、创新思维和教学方式;从情景创设、生活化教学、信息技术运用、协作学习和专题教学等方面论述了初中生物学教学的改革和思路;对初中生物学进行深度剖析;从多个角度对初中生物学教学与思维导图的结合进行论述。 目录 前言 第一章相关概念界定 第一节初中生物 第二节教学模式 第三节创新思维 第四节教学方法 第二章初中生物教学模式与创新思维 第一节创设情境,引导创新思维 第二节生活化教学,激发创新思维 第三节信息技术,点亮创新思维 第四节合作学习,促进创新思维 第五节主题教学,优化创新思维 第三章初中生物深度学习方法研究 第一节初中生物深度学习的内涵特征和意义 第二节初中生物深度学习的教学设计 第三节初中生物深度学习的实施策略 第四章初中生物教学有效性的方法研究 …… |
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| 书名 | 创新与融合:初中生物学教学模式与方法研究 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 王惠 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 暨南大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787566838278 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 184 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 215000 |
| 出版时间 | 2023-12-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2023-12-01 |
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
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| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
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| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G633.912 |
| 丛书名 | |
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| 印次 | 1 |
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