本丛书与一线教学流程高度匹配，是一套以“辅助教学”为依托，以“提升学生语文阅读素养和阅读能力”为目的的阅读专项练习书。在内容策划上，《小学语文同步阅读训练》根据不同阶段学生的认知水平，紧扣部编版教材，贴合单元主题进行编排。同时引入费曼学习法，明确各个单元阅读目标，内化语文要素，提升学生综合素养。各个单元阅读练习按照课内阅读、类文阅读、非连续性文本阅读、古文阅读的顺序排列，层层递进。题目设置上立足课后习题的命题逻辑，由易到难，使文章练习更加精准有效。答案做到详解详析，多角度全方位解析考题，注重培养学生的阅读素养，提高学生的阅读能力。

第一单元·识字
1类文阅读 三才三友歌/1
2类文阅读 山村咏怀/2
3类文阅读 上学校/3
4类文阅读 万物歌/4
第二单元·汉语拼音
5类文阅读 鹅与鸡/5
6类文阅读 一条鱼儿水中游/6
7类文阅读 爬山坡/7
8类文阅读 小刺猬串门儿/8
第三单元·汉语拼音
9类文阅读 猜一猜/9
10类文阅读 秋/10
11类文阅读 看马戏/11
12类文阅读 三只猴子/12
第四单元·汉语拼音
13类文阅读 流星/13
14类文阅读 玩积木/14
15类文阅读 大草原/15
16类文阅读 小熊兄弟种白菜/16
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