本书汇集教育政策、劳动教育、教学论、职业教育、学校管理等领域优秀专家学者，以科学的理论和研究方法为基础，以指导未来劳动教育实践为目标，以劳动教育承载中国梦为切入点，阐述了劳动教育的基本要义、历史经验、时代价值、特殊价值及其落实机制，即劳动教育为什么、是什么、教什么、怎么教、谁来教、怎么评等具体实践问题。本书史论结合、定性定量结合，观点鲜明、思想深刻、表达生动，结合事实、案例，可读性强，在党和国家提倡加强劳动教育的方针政策下，对劳动教育的理论与实践问题进行系统阐述，具有重要的学术价值和实践指导意义。

绪论劳动教育承载中国梦
第一章劳动形态
第一节手工劳动
第二节机器劳动
第三节智能劳动
第四节迭代发展的劳动形态与劳动教育
第二章劳动教育价值
第一节劳动创造人
第二节劳动教育导向生活世界
第三节劳动教育完善人格
第三章劳动教育历史发展
第一节古代劳动教育
第二节近代劳动教育
第三节现代劳动教育
第四章劳动教育目标
第一节培育科学的劳动价值观
第二节形成正确的劳动态度
第三节培养优良的劳动品德
第四节掌握劳动知识技能
第五节接受必需的职业启蒙
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