| 图书 | 高质量教育体系与人的全面发展(中国式现代化研究丛书) |
| 内容 | 内容推荐 本书以党的十九届五中全会和二十大精神为指导,围绕《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》提出的教育现代化目标,面向以第四次工业革命为背景的百年未有之大变局,瞄准第二个百年奋斗目标,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,服务构建新发展格局,围绕建设高质量教育体系主题,着重就新时代我国教育改革创新的新要求,中国式教育现代化面临的机遇挑战与主要任务,建设高质量教育体系的基本内涵与根本任务,马克思主义的全面发展理论与新时代人的全面发展,坚持立德树人、培养时代新人,坚持创新驱动、培养创新人才,培养学生综合素质、推动人的全面发展,开发人力资源、建设人才强国,巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接,传承中华优秀传统文化、树立文化自信,构建面向未来的高质量教育体系战略等方面进行了系统研究和阐释。 目录 1引言新时代教育改革创新的新要求 9第一章中国教育现代化面临的机遇挑战与主要任务 第一节实现教育现代化:新时代中国式现代化语境下的教育目标11 第二节我国实现教育现代化恰逢战略机遇15 第三节我国实现教育现代化面临新的挑战22 第四节建设高质量教育体系是中国教育现代化现阶段的主要任务31 41第二章建设高质量教育体系的基本内涵与根本任务 第一节建设高质量教育体系的基本内涵44 第二节建设高质量教育体系的根本任务57 69第三章马克思主义的全面发展理论与新时代人的全面发展 第一节马克思主义关于人的全面发展理论的基本观点71 第二节中国共产党对人的全面发展理论的继承和发展75 第三节人的全面发展是党的教育方针的理论依据87 第四节提高国民综合素质,促进人的全面发展96 105第四章坚持立德树人,培养时代新人 第一节新时代立德树人的根本任务107 …… |
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| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 高质量教育体系与人的全面发展(中国式现代化研究丛书) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 刘复兴 等 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 中国人民大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787300333274 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 332 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | |
| 字数 | 240 |
| 出版时间 | 2024-11-01 |
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-12-01 |
| 正文语种 | |
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| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G52 |
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 |
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