本丛书是以法学教育为主题的论文集，所收论文既有从理论角度对法学教育的审视，也有从实践角度对中国法学教育的思考，如法学教育的具体课程设置问题、法院教育的靠前化问题、教育文化、案例教学法等等。同时对一些西方和中国职业伦理教育的经验和理论亦有涉猎。本丛书所收文章既有发表过的，也有没发表过的。希望以此收录、总结及展示中国学者在法学教育领域的阶段性研究成果。

法学教育
张泽涛 段威
民族法律人才培养模式的创新与探索
——基于我国高等法学教育的功能定位
刘坤轮
法律职业伦理教育必要性之比较研究
——以美国、澳大利亚、加拿大和韩国为比较
谢伟
卓越涉外法律人才质量评价指标体系的设计和应用
王志权 杜娟
法学本科教育的有效性
课堂与教学
刘瑛
法学实践教学机制与社会资源评析
——以法律诊所实践教学基地建设与管理为视角
田士永
"民法学案例硏习"的教学目的
汪诸豪
法学院课堂中的沉默不是金
——开导"沉默一族"学生主动谈论法律的若干策略
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