"1、结构合理，易于学习。采用任务描述、学习导航、案例讲解、学习提示、拓展训练等编写形式，讲练结合，学有所用。
2、内容丰富，适用广泛。数据库知识介绍为主线，融入取证考试要点，学习、应用、考核于一体。
3、典型案例，实用性强。真实案例为载体，契合实践工作流程，加强实战能力训练。
4、配套微课，声形并茂。利用二维码扫描技术，将一本静态纸质版教材转变成立体化动态资源库。
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本书主要介绍MySQL数据库系统的基本概念、原理、设计方法以及数据库应用系统开发中所涉及的各类知识。以设计、创建、使用、优化、管理及维护数据库的操作流程为主线，以典型工作任务引导知识点讲解的教学方法为导向，讲练结合，合理安排各章节的具体内容。本书秉承理论够用、注重实践的原则，凸显适用性，每一章的内容都与实例讲解、课后拓展训练紧密结合，有助于读者对数据库知识的理解与应用，较好地实现学以致用的教学目的。 本书是微课版教材，各章节主要内容均配备了微视频，可用微信扫描二维码观看。本书可作为高职院校、应用型本科以及各类初学者**的MySQL数据库学习教材，同时可作为数据库开发者的推荐使用手册，以及数据库系统管理及相关人员的参考资料。

第1章数据库系统与数据库设计认知
任务1.1数据描述与数据管理技术
1.1.1数据描述与数据处理
1.1.2数据管理技术发展历程
任务1.2数据库系统概述
1.2.1数据库系统构成
1.2.2数据库管理系统简介
1.2.3数据库系统的体系结构
1.2.4结构化查询语言
任务1.3数据模型
1.3.1数据模型的应用层次
1.3.2数据模型的组成要素
1.3.3逻辑模型的结构分类
任务1.4应用系统数据库设计步骤
拓展实训：数据库系统设计认知
本章小结
课后习题
第2章电子学校系统数据库设计
任务2.1需求分析
2.1.1需求分析的任务与目标
2.1.2获取需求的方法与步骤
2.1.3电子学校系统功能说明
任务2.2概念结构设计
2.2.1概念模型基本要素与设计步骤
2.2.2概念模型E-R图表示方法
2.2.3设计电子学校系统E-R模型
2.2.4优化电子学校系统E-R模型
任务2.3逻辑结构设计
2.3.1关系模型构成与特点
2.3.2关系数据完整性与规范化操作
2.3.3电子学校系统E-R模型转换成关系模型
2.3.4电子学校系统关系模型规范化
任务2.4物理结构设计
2.4.1选择数据库存取方法
2.4.2确定数据库存储结构
任务2.5数据库系统的实施、运行与维护
2.5.1数据库系统的实施
2.5.2数据库系统的运行与维护
拓展实训：电子商务网站数据库的需求分析与系统设计
本章小结
课后习题
第3章MySQL的安装与启动
任务3.1MySQL简介
3.1.1MySQL的特征与优势
3.1.2MySQL的版本
3.1.3MySQL的工具
任务3.2MySQL的安装与配置
3.2.1MySQL安装包的下载
3.2.2MySQL的安装
3.2.3MySQL环境的配置
3.2.4MySQL配置的更改
任务3.3MySQL的启动与登录
3.3.1MySQL服务器的启动与停止
3.3.2以Windows命令行方式登录MySQL服务器
3.3.3以MySQLCommandLineClient方式登录MySQL服务器
3.3.4使用MySQL常用图形化管理工具登录MySQL服务器
拓展实训：安装、配置与启动MySQLServer5.5及SQLyog图形化工具
本章小结
课后习题
第4章创建与管理电子学校系统数据库
任务4.1创建数据库
4.1.1MySQL数据库概述
4.1.2MySQL常用字符集和校对规则
4.1.3使用图形化工具创建数据库
4.1.4使用CREATEDATABASE语句创建数据库
4.1.5创建指定字符集的数据库
任务4.2管理数据库
4.2.1打开数据库
……
第5章创建与维护电子学校系统数据表
第6章查询电子学校系统数据表
第7章优化电子学校系统数据库
第8章编程实现对电子学校系统数据表的管理
第9章维护电子学校系统数据库的安全性
参考文献