1）实训内容的全面更新：全面淘汰传统工训设备，全面采用现代智能装备，进而实现工程训练内容的全面更新；2）实训设备的优选性：大量使用与生产一线一致的现代智能制造装备，确保学生了解近期新的制造工艺方法及工艺知识；3）实训内容的系统性：通过各种智能产线的操作训练，培养学生的系统观、质量观和工程观；4）教学内容基于项目式教学理念设计，贯彻CDIO思想，培养学生的创新精神和创新能力。

为适应制造业数字化、网络化和智能化的发展趋势和满足相应的人才培养要求，更好地通过实践教学培养学生的系统观、工程观和质量观，华中科技大学对工程实践创新中心的设备和实训环境进行了全面改造，基于智能制造的理念对原有的工程训练教学内容进行了全面更新。本书为工程训练课程基础实践教学环节的教材，内容分为引言、材料成形技术、基础机械加工技术、优选制造技术以及电工电子技术5个部分，系统介绍了31个基础实践工种项目的训练目的、内容、要求及相关工艺知识。本书配有数字化教学资源，可以扫描书中二维码浏览。
本书可作为普通高等学校机械及近机械类专业的工程训练、机械制造实习教材，也可供相关领域的工程技术人员参考。

引言
0.1制造业的发展历程
0.2典型机械零件加工工艺
0.3电工电子技术
0.4智能制造
0.5工程训练课程的目的、内容及要求
第1章材料成形技术
1.1铸造成形训练
1.2锻压成形训练
1.3焊接成形训练
1.4粉末材料成形训练
1.5高分子材料成形训练
1.6增材制造训练
第2章基础机械加工技术
2.1钳工与装配训练
2.2普通车削加工训练
2.3普通铣削加工训练
2.4工业测量训练
第3章优选制造技术
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