主要特点：（1）与国外同类教材相比较，本教材注重培养学生的系统思维，全面系统地构建学生旅游资源学知识体系；（2）与国内以往已经出版的同类教材相比较，本教材采用全英文出版，在案例选择方面注重体现中国文化自信，并会将中国在生态文明建设和保护生物多样性等方面的做法融入教材内容中；（3）本教材与已经在中国大学慕课、智慧树和爱课程平台上线的《旅游资源学》全英文课程相匹配，有视频课程资源配套。

“旅游资源学”是高等院校旅游管理专业必修的核心课程之一，旅游资源学内容具有涉及面广、操作性强、动态变化快等特点。本教材以传达清晰的概念、可操作性强的方法为教学目标，紧扣《旅游资源分类、调查与评价》近期新国家标准。前三章着重于明晰旅游资源的概念和基本理论、旅游资源调查与评价的内容和方法、旅游资源开发与保护；第四章至第九章分别对地文景观资源、水文景观资源、生物和气候景观、遗产与建筑景观、人文活动和旅游商品等主要旅游资源类型的基本概念、保护与开发的方法等进行了系统阐述。

Chapter 1 Basic Concept and Theory of Tourism Resources ／001
1.1 Tourism Resources and New Tourism Resources View ／003
1.1.1 The Study of Tourism Resources Concept ／003
1.1.2 The Attributes of Tourism Resources ／007
1.1.3 New Tourism Resources View ／007
1.2 Tourism System and Tourism Products ／008
1.2.1 Tourism System and Tourism Resources ／008
1.2.2 Tourism Products ／012
1.2.3 Tourism Product Life Cycle ／014
1.3 Characteristics of Tourism Resources ／016
1.3.1 Diversity ／016
1.3.2 Territoriality ／017
1.3.3 Comprehensiveness ／019
1.3.4 Oriented Attractiveness ／020
1.3.5 Ornamental Value ／020
1.3.6 Cultural Value ／021
1.3.7 Sustainability ／022
1.3.8 Non-renewability ／023
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