本书以总结40余年来高校思想政治教育评估理论的成果为起点，通过回顾近年来高校思想政治教育评估理论的发展历程，分析当前高校思想政治教育的需求点和革新点。全文由七个部分组成：一是高校思想政治教育评估研究的发展历程和理论成果；二是高校思想政治教育评估的现状；三是高校思想政治教育评估的理论框架；四是高校思想政治教育评估体系构建的探讨；五是高校思想政治教育评估的实施程序；六是高校思想政治教育评估的制度保障；七是高校思想政治教育评估指标体系设计理论的相关说明。 本书通过对高校思想政治教育评估的一些基本理论问题及高校思想政治教育评估体系的构成进行分析与探讨，分析总结现有的高校思想政治教育评估理论成果，结合新的时代背景和要求下高校思想政治教育的新挑战和新要求，以求构建一个较完整的、科学的、可行的高校思想政治教育评估体系，并以现实推动过程中的一些具体设计案例来说明文中的观点。本书适合思想政治教育工作者阅读。

第一章高校思想政治教育评估的发展历程和理论成果
第一节高校思想政治教育评估的发展历程003
第二节高校思想政治教育评估的理论成果的发展008
第三节高校思想政治教育评估理论的研究意义037
第二章高校思想政治教育评估的现状
第一节当前高校思想政治教育评估的推动状况047
第二节当前高校思想政治教育评估的制度保障049
第三节当前高校思想政治教育评估的发展困境051
第三章高校思想政治教育评估的理论框架
第一节高校思想政治教育评估的新挑战和新要求061
第二节高校思想政治教育评估的含义和类型066
第三节高校思想政治教育评估的原则和作用073
第四章高校思想政治教育评估体系构建的探讨
第一节高校思想政治教育评估的创新081
第二节高校思想政治教育评估体系的整体结构87
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