二十世纪上半叶，诸多民国学者将史学、新史学、社会学、美学、心理学等理论成果引介到中国书法研究领域，对书法批评的本体论、认识论与方法论进行了重新思考和总结，从多学科、多理论视角开启了书法批评的学理化探索，初步形成了多种批评理论与观点。民国学者们在书法批评研究中所提出的理论框架、观点、方法论及应用探索已经基本符合了“书法批评范式”的构建要求，并推动了“传统书法”“品评”向现代书法“批评”的转型，为此，作者通过文献研究、比较研究、定性研究、跨学科研究等方法，归纳总结了民国学者初步探索的书法批评范式，并对其理论贡献及时代价值展开讨论。

绪论
一、问题的提出
二、研究现状
第一章民国书法批评的学理化探索与范式生成
第一节民国书法批评的学理发端
一、书法的艺术身份与“天才说”的提出
二、书法批评与书法创作的关系论辩
第二节美学和美育对民国书法批评学理化的推动
一、美学与书法批评的关系阐释
二、民国美育对书法批评的外在推动
三、民国书法批评的学理化和专业化发展
第三节科学革命下书法批评范式的生成
一、西学东渐与书法批评的问题面相
二、“范式”与书法批评的科学定位
本章小结
第二章社会历史批评范式
第一节社会历史批评范式的学理基础
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