| 图书 | 高校英语阅读教学策略研究 | 
| 内容 | 内容推荐 本书以英语阅读教学的研究为基底,以高校英语阅读教学策略为导向,对英语阅读教学的理论、英语阅读教学的方法和模式创新等问题展开论述。本书对英语阅读教学进行了概述,详细讲解了英语阅读教学的理论基础,引导读者了解高校英语阅读教学的目标、原则、基本方法、现存问题等内容。此外,书中对英语阅读教学与相关理论、英语阅读教学方法与策略的创新、高校英语阅读翻转课堂模式的构建,以及高校英语阅读教学的信息化改革进行详细阐述,以为高校英语阅读教学的创新发展提供建设性指导意见。 目录 第一章绪论 第一节阅读的内涵和模式 第二节我国英语阅读教学的历史 第三节英语阅读教学的影响因素 第二章高校英语阅读教学的构成 第一节高校英语阅读教学的目标和意义 第二节高校英语阅读教学的原则 第三节高校英语阅读教学的基本方法和模式 第四节高校英语阅读教学存在的解决及对策 第三章高校英语阅读教学的相关理论 第一节图式理论 第二节关联理论 第三节互文性理论 第四节阅读模式理论 第五节建构主义理论 ……  | 
	
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]()  | 
	
| 书名 | 高校英语阅读教学策略研究 | 
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 吕静,陈蕊,许丹丹 | 
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 吉林出版集团股份有限公司 | 
| 商品编码(ISBN) | 9787573139207 | 
| 开本 | 16开 | 
| 页数 | 192 | 
| 版次 | 1 | 
| 装订 | |
| 字数 | 200000 | 
| 出版时间 | 2023-06-01 | 
| 首版时间 | |
| 印刷时间 | 2024-01-01 | 
| 正文语种 | |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | |
| 发行模式 | 实体书 | 
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | H319.37 | 
| 丛书名 | |
| 印张 | |
| 印次 | 1 | 
| 出版地 | |
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| 文摘 | |
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